IQ testi tulemuste tähendus

Teie laps võtab IQ-testi ja saad skoori tagasi. Sa õpid, et teie laps, kelle IQ skoor on 150, kuulub väga andekasse vahemikku. Mida see tähendab? Enne kui saate aru, mida tähendab laps olla väga andekas (või mõõdukalt andekas või põhjalikult andekas), peate mõistma, mida IQ skoorid esindavad.

Kuidas IQ skoori mõõdetakse

IQ skoor on Intelligence Quotient .

See on mõõdetav luure , peamiselt inimese arutlusvõime. Mida kõrgem tulemus, seda suurem on selle inimese arutlusvõime.

Kui me võtame kõik IQ skoorid ja kujundame need, siis näeme, et need jaotatakse tavapärase kõveruskõvera järgi. See tähendab, et enamus skoori langeb kuskil selle kõnekeskuse keskosas. Koormuskõvera absoluutne keskpunkt on 100 ja see on koht, kus me eeldaksime, et kõige rohkem punkte kukub või kus nad klastriteks loovad.

Kuna punktid lähevad normist välja (100), leiame vähem ja vähem tulemusi. Kuid selleks, et numbrid oleksid tähendusrikkad, peame olema võimelised hindeid hinded muutma. See on standardhälvete eesmärk, mis lihtsalt tähendab, et keskmised vahekaugused on normist lähtudes. Statistikud määravad konkreetse valemi abil andmete standardhälbe.

Standardhälbed

Kui sa neid väärtusi mõistaksid ja kuidas need sobiksid kõveruskõveraga, saate paremini mõista erinevaid andekate kategooriaid.

Miks on hinnang 115 ja 130 vahel kergelt andekas? Miks 131 ja 145 on väga andekad? Vastus seisneb IQ skoori hajutatuse standardkõrguses kellukõveral.

Paljudes testides kasutatud standardhälve, sealhulgas Wechsleri IQ-test, on 15. Enamik testi tulemusi (umbes 70 protsenti) langeb kuskil ühe standardhälbe all ja ühe standardhälbe võrra üle 100.

See tähendab, et kõige rohkem punkte on kusagil 85 kuni 115. Neid skoori peetakse keskmise või normaalse luure vahemikku.

Mida kaugemal on skoor 100, seda vähem inimesi leiame selle skooriga. Kui liigume allpool ühe täiendava standardhälbe all ja ühe täiendava standardhälbe võrra üle 100, siis leiame umbes 25 protsenti nendes vahemikes olevatest punktidest. Teisisõnu, inimestel, kellel on vahemikus 70 kuni 85 ja 115 kuni 130, on umbes 25 protsenti elanikkonnast.

See jätab vaid ligikaudu 5 protsenti elanikkonnast, kellel on punktid kuskil, mis ei kuulu normist ületavad kaks esimest standardhälvet.

Andekate kategooriad

Inimesed tahavad sageli kõiki andekatele lastele ühtset rühma, eeldades, et kõigil neil lastel on ühesugused vajadused. Miski ei võiks olla kaugel tõest. Hea võimalus mõista nende erinevate lastegruppide vajaduste erinevusi on kaaluda, kui kaugele nad on normist 100:

Kui vaatate iga rühma skoori, märkate, et iga kategooria moodustab ühe standardhälbe normist.

Mõistamaks erinevust võib teha üks standardhälve, pidage arvestust allpool 100 punkti.

Üks standardhälve mõlemal pool 100-st on normaalne või keskmine vahemik. Liigutage veel üks standardhälve ja liigute mõõduka intellektuaalse toimimise vahemikku (70 kuni 84). Sellel vahemikel olevatel lastel on õigus akadeemilistele eriteenustele. Muude standardhälvete ümbersuunamine viib meid mõõdukalt aeglustunud vahemikku (55-70). Mida kaugem on lapse skoor normist, seda rohkem vajab ta spetsiaalseid akadeemilisi teenuseid.

Nüüd liikuge vastupidises suunas alates 100-st.

IQ väärtused kuni ühe standardhälbe võrra üle 100 on tavalised või keskmised. Liigutage üks standardhälve ja oled kergelt andekas vahemikus. See tähendab, et laps, kellel on skoor 130, on sama erinev kui laps, kelle IQ on 100, nagu ka laps, kellel on 70-aastane IQ, mis annab kindlasti lapse eriteenuste jaoks. Liigutage veel üks standardhälve ja liigume mõõdukalt andekate (130 kuni 144) vahemikku. Sama vahemik 100. teisel poolel on kergelt aeglustatud vahemik.

Ükski õpetaja ei usuks, et iga laps, kellel on IQ alla 70, vajab samu akadeemilisi teenuseid, mida oleks vaja kõigile teistele lapsele. Standardhälbed alla 100 on mõttekas. Need ei ole vähem olulised, kui need ületavad 100.

Ettevaatust IQ skooride kohta

IQ testimine ei ole teadus. See võib tunduda sellisel moel mõnikord, aga see pole nii. Testidest saadud tulemused on tõepoolest hinnangud, mis põhinevad konkreetse päeva kedagi testimistulemustel. Alati on viga. "Tõeline" skoor võib olla suurem või see võib olla veidi madalam, kuigi see on kusagil vea piirides.

Siiski on oluline märkida ka, et tulemus ei muutu oluliselt. See tähendab, et laps, kes saab 140 punkti, ei saanud seda tulemust, sest tal oli "hea päev". Mõned inimesed võivad lapsevanematele rääkida, kuid see pole tõsi. Lapse kõrgeim tulemus on parim lapse IQ peegeldus (vea piires). Keskmine laps ei saa kõrge skoori, sest ta sõi hea hommikusöögi ja tundis sellel päeval head.

Sõna Verywellist

Kuigi IQ testid koondavad lapsi teatud kategooriatesse, on oluline meeles pidada, et iga laps on erinev. Samuti on kõige parem pidada meeles, et IQ skoorid ei ole mõeldud lapse saavutuste prognoosimiseks praegu või tulevikus. Kuigi võite olla tulemustega põnevil või pettunud, püüdke hoida neid perspektiivis, võttes arvesse teie lapse üldist arengut ja individuaalseid õppimisvajadusi.

> Allikas:

> Sternberg RJ, Kaufman SB. Cambridge'i luureandmebaas. New York, NY: Cambridge University Press; 2011