Andekatele lastele, eriti suuliselt andekatetele, võrreldakse sageli advokaatidega: nad väidavad, et nad kohtuvad. Tõenäosus, mida nad tavaliselt vaidlustavad, on nende enda. Nad räägivad reeglitest, karistamise, distsipliini, magamamineku ja õhtusöögi kohta. Põhimõtteliselt arutavad nad peaaegu kõike, mida neile ei meeldi või mida nad soovivad vältida. Kuigi andekas laps saab suurepäraseid argumente, on vanematel oluline tagada, et nad jäävad vastutusele.
Ükskõik kui eredalt laps on, on ta endiselt laps ja lastele, eriti andekatele , on vaja juhiseid. Neil on eeskirju vaja ja neil on eeskirjade katkestamisel vaja tagajärgi. Andekatele lastele ei tohiks kunagi vabastada halva käitumise eest, sest nad teevad hea reegli rikkumise korral. Kui lapsed saavad halva käitumise tagajärgedest välja tulla, saavad nad, mitte nende vanemad, olla kontrolli all.
Kuidas ei arutata oma andekas laps ja säilitab kontrolli
- Tehke eeskirjad selgeks.
Kui peate tegelema väikese advokaadiga, peate hakkama mõtlema nagu üks. See tähendab, et peate ennustama, et teie laps leiab mõne reegli järgi jäänud lünga. Näiteks kui te ütlete oma lapsele, et on aeg voodisse ja hiljem leiad, et ta mängib - voodis - võite olla kindel, et teie laps leidis lünga. Sa ei öelnud, et ta ei saanud mängida. Sa ütlesid ainult, et aeg oli voodis. Teie laps peab enne tähtaega teadma, mida see tähendab, kui ütlete, et on aeg voodisse jõuda.
- Tee reeglite rikkumise tagajärjed selgeks.
Andekas laps võib nõustuda, et ta on rikkunud reeglit, kuid ta võib siiski vaidlustada tagajärgede üle. Ta võib arvata, et reegel oli ebaõiglane või karistus on ebaõiglane, ja andekate lastega, õigluse küsimused ei ole lihtsalt arutelu teemad. Sageli on neil sügav mõistatus. Õiglus pole vähem probleem, aga kui reegli rikkumise tagajärjed on algusest peale selged.
- Vältida läbirääkimiste tagajärgi, kui reegel on rikutud.
Mõned andekas lapsed suhtuvad juhtumi nii hästi, et nende vanemad nõustuvad uue läbirääkimistega. Pärast reeglit läbirääkimised katki on peaaegu sama halvad kui tagajärgede kõrvaldamine. Te võite oma lapsega tegelikult nõustuda, kuid enne seda, kui eeskirjad on rikutud, mitte hiljem, tuleb läbirääkimiste tagajärgi teha. See tähendab, et kui lapsel oleks reegli ja selle tagajärgede kohta küsimusi või ei nõustunud ühega neist, oleks ta pidanud küsima reegli kehtestamise ajal. See on veel üks põhjus eeskirjade tegemiseks ja tagajärgede kohta nende rikkumiseks. - Ära väita tagasi.
See on raske näpunäide, kuna seda on lihtne arutelus tõmmata. Andekate laste vanemad ei saa mõnikord muljet avaldada, kui väike laps suudab oma mõtteid välja mõelda ja esitab hea, loogilise argumendi. Need vanemad võivad soovida vastata ka kõikidele nende lapse küsimustele, näiteks: "Miks peaksin magama minema, enne kui ....?" Sellegipoolest on parim vastus selles mõttes öelda midagi sellist: "Sa teadsid, et see oli enne magamaminekut, aga sa keeldusid minna. Võime rääkida teisest hommikust hommikul, aga te ei saa ikka veel oma Bill Nye'i teadust vaadata Huumorimees homme, sest sa teadsid, et see on karistus, kui sa ei peaks voodisse minema. "
- Suurendage tagajärgi, kui teie laps väidab jätkuvalt.
Andke oma lapsele võimalus vaidlustamist peatada, andes hoiatuse kõigepealt. Näiteks võite öelda: "Kui te minuga uuesti vaidlete, ei saa te Bill Nyeit kahe päeva jooksul vaadata." Kui teie laps väidab jätkuvalt, andke talle teada, et ta kaotas oma Bill Nye privileege kahe päeva jooksul ja kui ta väidab uuesti, on see kolm päeva. Andekas lapsed on piisavalt eredad, et teada saada, et nad peavad vaidlustama. - Olge järjekindel ja järgige tagajärgedega.
See ei ole kasulik privileegide äravõtmiseks, kui seda tehakse ainult sõna kaudu. Andekad lapsed näevad seda nõrkust ja kasutavad seda! Järgmine kord, kui nad tahavad vaidlustada, lähevad nad edasi ja väidavad, sõltumata teie ähvardustest, sest nad näevad, et teie ähvardused on tühjad.
- Teha tagajärjed mõistlikuks ja rakendatavaks.
Nelja-aastasele lapsele ei ole väga kasulik öelda, et ta ei saa kolme kuu jooksul sõpru. See on liiga pikk, eeldades, et suudate seda pikka aega jõustada. Andekas laps saab tavaliselt midagi muud teha, et asendada mis tahes privileeg, mille olete ära võtnud, nii et tema kaotus muutub mõttetuks.
Need näpunäited töötavad kõige paremini, kui vanemad kasutavad neid algusest peale. Kuid nad töötavad ka vanemate lastega, kuid mida vanem on laps, seda kauem see töötab nende strateegiate jaoks. Järjepidevus on võti. Kui te annate ja väidate, peate põhimõtteliselt minema tagasi ruudule. Tegelikult jõuate lõpuni ruudukujuliseks, sest kui sa annad sisse, siis olete tugevdanud ideed, mis väidavad, et töötab!
Mõelge oma lapse suurepärase arutlusvõimega. Ärge lubage tal oma pereelu juhtida.