Tõmbates oma last ja vallandades oma kirg õppimiseks

Tõsine vanem on teistsugune, kui hoiab oma andekas lapse väljakutse

Kui teil on andekas laps, võite muretseda, et ta igavaks ja kaotada oma tuli õppimiseks. Kuigi soovite oma väljakutset ja stimuleerimist hoida, ei soovi sa ka vanemat, kes surub liiga palju lapsi. See võib viia mässumeelse käitumise või isegi õppimise vastu. Lõpptulemus võib olla igav või isegi vastik laps, kes võib hakata mängima.

Lapsed, kes õpivad

Väga sageli ei ole probleemiks see, et vanemad on liiga pingelised, see on see, et neid kannab nende andekas laps - te võite pidevalt sammu pidada. Teie lapsel on seda, mida mõned viitavad kui "õppida viha". See tähendab, et neil tundub õppida. Neile on vähe või üldsegi julgustust õppida, eriti kui teema on midagi, mida nad soovivad õppida. Muidugi, kui nad tahavad sellest õppida, peavad nad sellest teadma, et lapsevanemad saaksid oma lapse tutvustada uute teemadega. Ka see ei toeta.

Üks näide on umbes 30-aastane poiss, kes tahab lugeda. Ta on juba " koodi rikkunud " ja suudab lugeda lihtsaid fraase. Tegelikult hakkab ta lugema lihtsaid lugejaid. Kuid ta ei saa lugeda piisavalt ja lugeda absoluutselt kõike ja kõike, sealhulgas stendide ja veoautode külgi. Selleks, et toetada oma huvi lugemise vastu, võite minna ta raamatukogusse vähemalt üks kord nädalas.

On tõenäoline, et sa ei pea sundima teda minema, ta on tõenäoliselt see, kes palub teda võtta.

Sa ei lükka, kui laps on algataja

Paljud inimesed, nende hulgas õpetajad, ei mõista seda raevu õppimiseks ja ütlevad, et peate oma lapse laskmise lõpetama. Niikaua kui teie laps on see, kes soovib õppida, ei pööra tähelepanu nendele kriitikutele.

Kas soovite, et saaksite oma lapse huvide kasvatamiseks hoida oma väljakutset.

Kui teie laps on väikelapse või preschooler, on võimalusi oma lapse stimuleerimiseks kodus . Tutvuge kindlasti erinevate valdkondadega. Peale keele, tähti, lugemise, numbrite, looduse ja teaduse mõtlema ka kunsti ja muusika tutvustamisele.

Kui teie laps kavatseb kooli alustada või on juba koolis, saate kooli ja selle programmide hoolikalt hinnates kindlaks teha, kas kool sobib hästi ja on seega tõenäoliselt keeruline ja stimuleeriv keskkond.

Kas teie laps koolis ei ole, on häid võimalusi oma võimete kasvatamiseks . Peale nende juhtimist julgustame neid oma huvisid laiendama ja leidma loomingulisi võimalusi nende uurimiseks. Näiteks keegi huvitatud laps saab lõbusat toiduvalmistamist. Otsige oma piirkonnas välja pakutud tegevusi ja hoidke oma kodu ressurssidega varustatud.

Sõna Verywellist

On loomulik, et muretsema, kas see, mida teete, on pigem vaimustus kui lapse väljakutse või kasvatamine. Teie laps peaks olema see, kes sunnib teid rohkem pakkuma. Kui nad näitavad vastumeelsust, võite tõepoolest ületada.

Kasutage seda joonena, et lasta neil juhtida.