10 head võimalust anda oma lastele teada, et olete nende üle uhked

Filosoofias pole keerulisem dikotoomia. Meid julgustatakse vanemate abistamiseks, kuid mündit abistavate laste teine ​​külg on oma saavutuste suhtes tagasihoidlik ja tagasihoidlik - see on ka oluline iseloomu tunnus ja praktika. Lugege oma lastele teada, et oleme uhked, et need võivad olla habras tasakaal. Liiga vähe väljendust kiitust jätavad lapsed halba kätte. Liiga palju kiituse väljendusi võib jätta need ebamõistlikult ülbe.

Tasakaalu leidmine, et leida sobivat kiitust ja sobivad avaldused uhkuseks oma laste saavutustele, võib olla üsna keeruline. Need näpunäited aitavad vanematel leida õiget lähenemist asjakohasele kiitusele ja asjakohastele väljendustele uhkestumine lapse jõupingutustest ja saavutustest.

1 -

Kiidan neid asju, mis seda asja annavad

Meie lapsed teevad asju pidevalt ja mõned neist on tähtsamad kui teised.

Näiteks kui laps osaleb klaverikontseptsioonis, kui laps on töötanud tõesti raske, harjutanud iga päev, valis keeruka tüki ja on oluliselt paranenud, on sobiv kiitust kõrgemal tasemel. Teisest küljest, kui klaveriõpilane pommitas põhjenduse, kuna nad ei valmistanud ette, ei tegutsenud ega valinud vähem väljakutseid, vanemad ei pruugi soovida oma kiitmises olla effusivsed.

Veenduge, et kiidate märkimisväärseid saavutusi, kuid ei kuluta palju kiitust, kui need pole väärivad.

2 -

Kiitke protsessi

McKenzie on keskkooli tennise meeskonnas ja võitis just piirkonna turniiril lõpliku kahekordse mängu. Tema vanemad võivad kiita oma saavutusi turniirivõistluse võitmiseks, kuid sõnum "me oleme nii uhked teiega". Ta võiks tunda, et võit oli kõik see oluline.

Kui nad teevad kommentaari näiteks: "Kas pole nii hea teada, et kõik see praktika ja jõupingutused tasakaalu parandamiseks?" McKenzie tunneb ennast kinnitatuks mitte ainult võidu eest, vaid ka kõigile, kes sellele läksid. Ta ei tunne ennast ainult õnneks, et võita, vaid on saavutanud tõelise isikliku rahulolu.

3 -

Räägi takistustest, mida nad pidid ületama

Kui lapsed midagi oma elus täidavad, peavad nad protsessi käigus takistusi või raskusi ületama. Võib-olla pidid nad ohvriks mõned asjad nagu sõpradega aega, et oma oskusi praktiseerida või täiustada.

Võimalik, et neil oli varajane konkurentsi kaotus, mis õpetas neile valdkondi, kus olukord paraneb. Kui me väljendame uhkust mitte ainult oma saavutusena, vaid tunneme ka seda, mida nad protsessis üle tulid võisid, saavad nad näha, kui kaua oleme jälginud ja kui palju tähelepanu pöörati nende jõupingutustele.

4 -

Kiiresti usaldust ja väärtust

Hämmastav meie laste saavutuste pärast ei ole neile nii kasulikud, kui neile teada anda, et oleme rahul oma eduga ja et nad peaksid olema samuti hästi.

Väljendades usaldust oma võimete vastu - kui laps seda hästi tegi, saab ta palju asju teha ja tunnustust selle eest, et jõupingutused, mida nad kogevad, on palju paremad sõnad, mida nad saavad kuulda ja sisestada.

5 -

Ärge ületage seda

Oluline on hoida oma uhkuse väljendusi kontekstis. Kidsel on oma elule suhteliselt kindel tähendus. Selle jalgpallimängu esimese punkti hindamine on väärt tähelepanu ja tähelepanu, kuid tõenäoliselt ei ole see selline saavutus, mis oleks õige suur naabruses osaleja.

Sobiv on väike pereüritus (võib-olla pitsa või jäätis) ja hea arutelu perega selle üle, kuidas isiklikke eesmärke saavutada.

6 -

Valige õige aeg

Kihistamine on kõige paremini pakutav ja kõige paremini saadud, kui see on saavutustele lähedal. Kasutades meie jalgpallanaloogiat, oleks hea mängida ka mõnda kõrgemat viiekümmet, kuid oleks samuti hea, et sellel päeval oleks jäänud pere jäätise pidamine, mitte nädala ootamine. Sündmuse lähedus ja tunnustamine muudavad kogu asja meie lapse jaoks veelgi olulisemaks.

7 -

Ärge kinnitage negatiivsetes nimekirjades positiivseid väljendeid

Liiga tihti püüdes mitte ohtu muuta meie lapsed ennast südamelähedaseks, mistõttu kiidavad meid negatiivide keskel. "Kuigi teie palgaastmed vajavad endiselt palju tööd ja te ei pääse iga päev oma voodisse, oleme kindlad, et olete uhke oma esimese jalgpalli eesmärgi üle. Õnnitleme! "Jätke negatiivid välja ja tehke käekäigu abil siiraseid uhkuse väljendusi.

8 -

Proovin, et ma uhken sinu eest mitte

Austraalias vanemate efektiivsuskoolituste veteranide 20-aastane Larissa Dann näitab, et me lõpetame ütleme: "Ma olen uhke teie üle" ja hakkan ütlema: "Ma olen uhke sinuga." See on peen üleminek saavutusest umbes lapsevanema saavutustest. Muud sarnased väljendid, mis on lapsele suunatud, on "Wow! Mul on nii muljet "või" Mul on sulle meeldiv! "

9 -

Keskenduge neile, kui neid neid kiites

Vanemate jaoks on vanematel lihtne keskenduda lapse uhkuse väljendamisele teistele. "Kui kõik teie lapsed oleksid rohkem nagu McKenzie, võite kõik saavutada nii palju!" See ei ole lähenemine, mis kindlustab usalduse, vaid pigem keskendub neile, kes seda nii hästi ei tee. Paku sobivat kiitust, mis on suunatud lapsele, viidates tema hämmastavatele vanematele või oma viletsate õdedele vendadele.

10 -

Julgustage neid tunnustama teiste jõupingutusi

Üks hea viis hoida lapsi alandlikuna, tunnustades samal ajal nende saavutusi, on aidata neil näha, kuidas teised nende edukusele kaasa aitasid.

Pärast sirge A raportikaardi saamist oleks hea kiita laps nende jõupingutuste eest, kuid julgustada neid mõtlema ja tundma teisi, kes aitasid. Lühidalt tänulik teade õpetajale või vanemate vabatahtlikule oleks asjakohane.

Lapse abi aitamine aitab neil hästi oma eneseteostust silmas pidades näha, et see on peaaegu alati meeskonnatöö.