Kui teie 20-kuune väikelapse ei kasuta rohkem kui paar sõna, võite olla mures. See võib olla segadusttekitav, sest võib tunduda kuulda, mõista ja järgida juhiseid hoolimata sellest, et ta ei räägi palju, ja pole teisi märke viivitatud arengust. Üks viiest lapsest õpib rääkima ja kasutama suurema hulga sõnu hiljem kui teised vanuseklassid, kuid need on sageli ajutised viivitused.
Vastavalt Ameerika kõne-keele kuulamise ühingu (ASHA) andmetel peavad lapsed 1 ... 2-aastaselt:
- Öelge rohkem sõnu iga kuu.
- Kasutage mõnda ühe sõna või kaks sõna küsimust ("Kui kitty?" "Mine lahti?" "Mis see on?")
- Pange kaks sõna koos ("rohkem küpsiseid", "mitte mahla", "emme raamatu").
- Sõnade alguses kasutage paljusid erinevaid konsonantse helisid.
Mõnikord on väikelapse keele arengu vihje hoiatusmärkide otsimine, kui teil on raskusi oma väikelapse mõistmise või suhtlemisega ning hakkate muretsema, kui probleem võib olla. Kõigi kuulmisprobleemide välistamiseks, mis võivad mõjutada tema kõne kujunemist, on hea mõte lapse kuulmist katsetada.
Täiskasvanute kõnearenduse täiustamine
Kui teie laps ütleb (ekspressiivne keel) on ainus probleem, mida te märkate, ja mida ta aru saab ja tema kuulmine on normaalne, on Ameerika kõne-keele kuulamise ühingul mitmeid asju, mida saate teha, et teie laps oma kõne arengut parandaks nüüd ja kui ta on vanem.
Üheks soovituseks on vastata jah / ei küsimustele vastamiseks avatud küsimustele:
Näiteks pigem küsib: "Kas sa tahad piima või tahad vett?" küsi: "Kas sulle meeldiks klaasi piima või vett?" Kindlasti oodake vastust ja tugevdage edukat kommunikatsiooni: "Tänan teid, et ütlete mulle, mida sa tahad, ma teen sulle klaasi piima."
See on suunatud paljudele vanematele ja teistele hooldajatele. Kui kõike toimub oma elus, kiirustades sööma ja ülesandeid täitma, ei tohi te jätta ruumi pikkadele suulistele vastastikmõjudele. Sul ei pruugi olla harjumus pakkuda oma väikelapsele valikuid, sest ta on sind sõltunud, et teha talle kõik otsused alates lapsepõlvest.
Kui see kõlab nagu sina, hakake pakkuma valikuid ja näete palju enamat kui ainult keele areng . Sageli näete käitumismallide vähenemist, nagu näiteks "ei" ja tuju.
Sarnast probleemi näevad vanemate õdede-vendade ja lastega lapsed ning vanemate lapsed, kes harrastavad lapsevanemaid, räägivad hiljem. Mõnikord teeb vanem õpetaja, kes räägib nooremast, rääkima ja vanem, kes teab lapselisi näpunäiteid, vastab lapse vajadustele sageli enne lapse suulist teadet. Mõlemal juhul ei pruugi see siiski olla halb asi. Need lapsed on endiselt suhtlevad ja õpivad ning kui nad vanemaks sa ei tea kunagi, et nad räägivad vähem või hiljem. Siiski võite kasutada ASHA nõuandeid lapse keeleoskuse parandamiseks.
Sõna Verywellist
Kui teie lapsel tundub, et keele areng on hilinenud 20 kuu pärast, võite soovida, et tema kuulmine oleks kontrollitud.
Kui ta saab 3-aastaseks ja olete töötanud temaga mainitud viisides, kuid ta pole ikka veel uusi sõnu lisanud või hakanud sõnu kokku panema, siis peaksite oma lapsehoidjalt rääkima või pöörduma professionaalse kõnekeele poole patoloog.
> Allikas:
> Keele viivitused väikelastel: teave vanematele. Ameerika Pediaatriaakadeemia. https://www.healthychildren.org/English/ages-stages/toddler/Pages/Language-Delay.aspx.