Väikelastel ja 2-aastastel keeleõppimisel on tavapärane keel. Ühe lapse võrdlemine teisega ei ole vajalik ega kasulik, kuna lapsed on eri aegadel vahe-eesmärgid ja paljud tegurid võivad mõjutada seda, kui palju või kui hästi laps räägib. Näiteks kakskeelse koju elavad lapsed võivad mõnda keelt mõista hakata mõnevõrra kauem (kuid pikemas perspektiivis võivad olla paremad suulised oskused kui nende eakaaslased).
Paljud õed-vennad, kellel on palju lapsi, lapsed räägivad mõnikord hiljem, sest vennad ja õed "mõnevõrra räägivad". Uuringud näitavad ka seda, et tüdrukud räägivad varem kui poisid.
Mõnikord võib aga ebaselgelt öelda hilinenud kõne või kõne, mis võib olla punased lipud arenguhäire või füüsilise probleemi jaoks. Nendel juhtudel võib teie laps kasutada kõnesoost . Loomulikult on esimene samm kindlaks, kas teie lapse kõne on tema vanusest tõepoolest ebasobiv.
Kõne esikohad
Umbes teie lapse esimesest sünnipäevast hakkab imelik laps muutuma. Nagu teie väike inimene proovib kõvasti helisema, on ta võimeline kuulda, et helisid hakkavad tegelike sõnade kuju võtma. Järgnevatel kuudel hakkavad sõnad koonduma väikelastele lausele ja pärast teie lapse teisel sünnipäeval on tavaliselt sõnastikus plahvatus ja keerukamate lausete kasutamine.
Võite kasutada seda nimekirja konkreetsetest vahe-eesmärkidest ja võimalikest viivitustest, kui kaalute, kas teie väike kõne toimub normaalselt.
12-18 kuud:
Umbes teie lapse esimesel sünnipäeval on väikelastel palju kõnesid. Tõenäoliselt on teil võimalik tuvastada vähemalt üks või kaks levinumat sõna, näiteks "baba" (pudel) või "mama". Kasutaja nimed, mis tema arvates on igapäevaelus hädavajalikud, on tavaliselt esimesed sõnad, mida laps õpib.
Nende märksõnade kõrval on teie lapse kõne enamasti piiratud 12-kuulise lapsevanema häälega. Järgmise kuue kuu jooksul peaksite siiski nägema, kas teie laps hakkab arenema arenenud kommunikatsiooniga, näiteks:
- üritab oma sõnu kopeerida
- imiteerides tõelist vestlust edasi ja tagasi
- Kui tema kõne keerleb, küsige (küsides mahlast "Jui?") või nõudluse esitamise kohta (karjates mahlaga karjuvat "Jui!").
- spontaanselt sõnu kasutades, mitte lihtsalt helisignaale, mida teete
- kasutades žestide kombinatsioone ja helilõike, et suhelda, mida ta soovib öelda
Tähelepanu pööramisel teie lapsele tehtavatele sõnadele või heliile on tähtis, tuleb ka kaaluda, kas teie väike laps saab jälgida lihtsaid juhiseid, mis hõlmavad ühte sammu (võtke plokk üles).
18 kuni 24 kuud:
Selle arenguperioodi jooksul on suuliste oskuste puhul veel palju tavalisi suhteid. Arengu erinevuste kõrval võib teie lapse isikupära ja asjaolud mängida rolli selles, kui palju sõnu kuulete ja kui sageli. Kuigi teie lapsele jõudes on 2-aastaselt keskmiselt, võite eeldada, et ta saavutab järgmised vahe-eesmärgid:
- sõnade järjest lisamine sõnastikule
- moodustades kahe sõna fraasid - kuigi need ei ole grammatiliselt korrektsed ("ei lähe", "raamat loetakse")
- kasutades sõnu, et tuvastada pilte raamatus või ümbruses
- nimetades kehaosad, loomad ja mõnikord loomulikud heli (lehma "moo")
Jällegi peaksite kaaluma ka seda, kuidas teie laps suudab mõista, mida te ütlete. Kas ta vastab teile küsimuste esitamisel? Kas ta saab järgida lihtsaid kaheastmelisi käske vanuse järgi?
2 kuni 3 aastat:
Aastatel 2 ja 3 on tavaliselt vanemad, kes lapse kõnes ja suulistes oskustes plahvatavad. Sageli öeldakse, et lapse sõnavara kasvab kuni 200 sõna, kuid oluline on näha järjepidevat arvu sõnu, mida laps hakkab nädalat nädalas kasutama.
Mõned selle aasta otsimiseks mõeldud verstapostid on järgmised:
- öeldes rohkem sõnu ja kogudes uusi sõnu, et ta kuuleb regulaarselt
- kolme või enama sõnade liitmine lausetesse (mis võib ikkagi olla grammatiliselt ebamugav)
- alustades värve, kujundeid ja kontseptsioone, nagu näiteks rohkem või vähem ja suured versus vähe
- lasteaiafüümide ja -laadete laulmine või lugude lugemine sageli koos lugemisraamatutest
- hakates väljendama tundeid sõnadega ("ma näljasin", "Sam kurb")
Selles vanuses on endiselt tavaline, et väljaspool teie lähisugulasi või hooldussüsteemi asuvad inimesed ei pruugi teie lapset nii hästi aru saagi mõista. Järgmisel aastal peaks teie lapse kõne muutuma selgemaks ja selgemaks.
Kui olete mures oma lapse kõne pärast, rääkige oma lapsehooldajale kaebuse põhjuste kohta ja kuidas saate keeleõpet kodus toetada.
Allikas:
Bowers, J. Michael, et. al. Foxp2 vahendab suguküpide ultraheli vokaliseerumist suguhormoonide vahel ja juhib sünnitusjärgu leidmist, Neuroteaduste ajakiri, 20. veebruar 2013 (juurdepääs 11. märtsil 2013)