Laste enesehinnangu ja vastutuse andmine

Mis siis, kui teil oleks võimalik saada lisateavet kogu maja ees, kui teete oma preschooler'i enesehinnangut ja vastutustunnet? Seal on - lihtsad majapidamistööd. Andes oma lastele tööd nagu lemmikloomade söötmine ja põrandate pühkimine, saadate neile olulise sõnumi - et nad on pereliikmed.

Sellepärast ei ole teoste kasutamine teie lapsele häid näpunäiteid ja parimaid viise nende määramiseks.

Miks töökohad on olulised

Selleks, et oma laste tööülesandeid teha, on mitmed eelised mitte ainult teie leibkonnale, vaid ka nende isiklikule arengule . Kui lapsed teevad tööd, tunnevad nad, et nad annavad perele midagi olulist. Kui teie preschooler määrab laua ja seejärel kõik istub maha süüa, saab ta teha ühenduse, et ta mängis olulist rolli eine valmistamisel. Kui ta sorteerib sokid ja siis paar kannab paari, õpib laps, et tema abistamine on oluline.

Kuna teie laps õpib olema vastutav ja uhke oma tööga, tehes tööd, saavad nad varsti rutiiniks. Maja ümber toomine ei tähenda midagi, mida nad hirmutavad, vaid midagi, mida nad teevad - mida te hindate, kui nad vanemaks saavad ja saavad rohkem teha.

Kuidas seostada

Alusta väikest.

Väiksele inimesele on lihtne pääseda mänguväljaku või magamistoaga, kus mänguasjad on kõikjal üle pandud. Nad ei tea tihti, kust alustada, ja lõpuks loobuvad sellest, loovad tantrumi või vinguvad. Selle asemel, et öelda: "Puhastage see tuba", anna oma lapsele teatavaid juhiseid - "Palun pane ära kõik oma autod". Kui see ülesanne on lõpetatud, minge edasi teisele.

"Suurepärane töö! Nüüd on aeg värvilaudade kätte saada."

Kui tulete väikesele potentsiaalsetele töökohtadele, peate meeles pidama, et lihtne on võti. Noored lapsed kipuvad olema lühikese tähelepanu all, nii et teil on vaja leida töökohti, mis on neile hõlpsasti täidetud, kui nad ei kaota. Andke oma lapsele midagi tema võime üle, ja ta võib olla pettunud ja pettunud. Aga kui ta suudab tööd hästi teha, on tõenäoliselt ta tahtnud teha rohkem.

Kui see on üldse võimalik, vähemalt alguses või kui töö on suur, näiteks oma ruumi puhastamine, aitage oma preschoolerit tema määratud ülesandega. Eelkõige soovib teie laps teiega koos aega veeta ja teise inimesega töötamine aitab tööl minna kiiremini. Kui puhastad, räägite sellest, miks teete, mida teete, on vaja - "Me peame koera toitma, et ta kasvuks tugevaks ja oleks tervislik."

See on teekond, mitte sihtkoht

Isegi noorim preschooler võib aidata maja ümber. Pidage meeles, et noorukieas on see jõupingutus oluline, mitte lõpptulemus. Teie eesmärk ei ole olla väike majapidaja, see on nüüd hea harjumuste juurutamine, sest kui laps vananeb, mõistab ta seda, kui tähtis on pitching. Ja kui raske, siis ei korrigeeri oma lapse tööd.

Kui ta paneb oma voodisse ja seal on palju tükke, on see vastumeelne, et katted sujuksid. Sa saadad võimas sõnumi, et tema jõupingutused ei olnud piisavalt head. Selle asemel kiidake teda tema katse eest. Aja jooksul, kui ta saab suuremaks ja tööle määratud, saab ta oma tehnikat täiustada.

Töö tasustamine on hästi tehtud

Hea võimalus aidata teie väikest jälgida oma igapäevaseid tööülesandeid on luua diagramm, milles on üksikasjalikult välja toodud, mis on tema töökohad. Kui teie väike inimene ei saa veel lugeda, kasutage pilte - kui soovite, et ta aeda veedaks , kasutage jootmise kasti või vooliku pilti.

Pärast iga töö lõpetamist anna talle mingi tasu - kaardil olevad kleebised või purgis olevad ubad või nupud, mida saab täis võitu ära kasutada.

Mõned vanemad soovivad pakkuda hüvitist, mida ka kaaluda, kuigi väikesed lapsed ei mõista veelgi raha mõistet. Pole tähtis, kuidas soovite oma lapse rasket tööd tunnistada, veenduge, et seal on palju kiitust - kallistused ja suudlused on teie väikesele miljonile väärt.