Võta oma eellugeja kirgliku sõna põnevil
Kuigi teie preschooler on arvatavasti veel lugemata, on mõned vanemad lapsed (nelja kuni viie aasta vana vanuserühmas), kes on tõenäoliselt väga huvitatud raamatutest ja kuidas neid lugeda.
Lugejate valmisoleku tunnused lastel on järgmised:
- Tehtud lugedes
- Püüab lugeda raamatuid või muid sõnu, hakates heli välja
- Võttes huvi nende vastu olevate sõnade vastu - märke, logosid jne
- Mõistke kirjade ja nende helide vahelist suhet
- Pärast lugedes kõlava raamatu kuulamist võite lugu enda sõnadest rääkida
- Loomulikult "loeb" vasakult paremale
- Võib kirjutada oma nime
- Omab tugevat aktiivset ja passiivset sõnastikku;
- Kas mõnda raamatut on meelde jäetud ja kasutab seda lehe jaoks täpselt lehelt
- Kas on umbes viis aastat vana või vanem (kuigi mõned hakkavad varem !)
Kui teie laps hakkab neid märke näitama, võite alustada lugemisõpetust, nägemisloomega töötamist ja mõnda allpool loetletud lasteaia lastelugemist. Oluline on pöörata tähelepanu sellele, kuidas teie preschooler annab teile. Õppimine lugemiseks, lõppkokkuvõttes tasustamine, võib olla heidutav ja aeganõudev protsess. Kui leiate, et teie laps väseneb või väheneb, võta paus ja proovige uuesti veel üks päev.
Lastematerjalide lugemine enneaegsetele lastele
- Loe raamatuid, mis pakuvad palju korduvaid jooni ja fraase. Kordus aitab teie lapsel meeles pidada, mis saab järgmisena ja võimaldab neil aktiivselt osaleda lugemisrahuloolistel istungitel. Nagu sa loed, lase oma lapsel täita mõned tühikud. Mõne aja pärast saab teie laps tõenäoliselt lugu tuttavaks. Kui laps suudab lugeda raamatut (või enamus ühte) sõnast, kasvab see nende usalduse. See võtab julgust õppida lugema ja kasutama raamatuid, mis pakuvad kordusi on suurepärane viis, kuidas teie laps tunneks end hästi, mida nad teevad.
- Uue raamatu lugemisel peate pausi nii nii sageli ja küsige oma lapselt, mida ta arvab, järgmisena. Kui laps mõtleb kriitiliselt raamatu üle, kui see, mida nad lehel lugenud on, on suurepärane oskus, mis aitab neil arusaadavalt rida. Kui räägite oma lapsega lugu, saate aidata neil oma sõnavara ehitada ja aidata neil mõista, mis toimub.
- Pöörake tähelepanu sõnadele, mida teie preschooler näeb iga päev. Iga kord, kui näete sõna, kas see on autos mööduvast märgist või lihtsalt kõndides, suunake see välja ja loe see oma preschoolerile. Ostlemisloendi tegemine? Laske oma preschooler'il aidata, kirjutades sõnu, kui te tähed väidate.
- Paluge oma preschooleril rääkida sulle lugu. Kirjutage see alla (selgelt), et saaksite seda hiljem oma preschooler'i juurde lugeda. Pöörake iga sõna nagu seda ütlete. Kui saate, pange see pildile raamatu vormingusse.
- Tõmmake välja vanade ajakirjade hulk ja ohutuskääride paar. Koos oma preschooleriga lõigake välja sõnad, mida leiate. Vaadake, kas leiate pilti, mis sobib. Teise võimalusena saate sõnade tegemiseks lõigata üksikuid kirju.
- Laske oma preschooler'il teada, et kõik on sellega seotud sõna, tehes oma maja etiketid. Võtke indekskaardid ja lindid ning märkige kõik - diivan, vann, külmkapp jne. Teie preschooler saab neid sõnu ja suudab neid kontekstist välja lugeda - raamatuid, märke jne.
- Kutsu sõpru või sugulasi saatma oma preschooler kaarte ja kirju, mida saate lugeda koos. Veenduge, et käekiri on selge ja loetav ning et sõnad on hõlpsasti arusaadavad. Kui olete lugemise lõpetanud, aitama oma preschooler kirjutada tagasi oma uue pliiatsi pal.