Õnne õpetamine väikelastel

Suurepärane võimalus õpetada (ja näidata) oma preschooler suuremeelsus

Igas aastal tänupühade ajal tulevad minu lapsed koju sama tüüpi projektiga. Mõnikord on see paigutus, teist korda oleme saanud kaunistatud plakatiga koos sära ja kleebiste ning ühe aastaga õnnestus isegi 3D diorama. Sõiduk on alati teistsugune, kuid sõnum on alati sama - "Mida olen tänatud." Kui nad olid nooremad, oli see loetelu väga lihtne.

"Minu mänguasjad." "Minu ema." "Kass." Lihtsad esemed, mis on iga preschooler's maailma peamised nurgakivid. Aga kui nad vanemaks läksid, hakkasid lapsed oma mõtetega natuke põhjalikumalt aru saama. "Maailm." "Minu sõbrad." "Ma olen terve."

Mis on see, mis paneb inimese tänulikuks ja miks on see, et me tunnustame sageli ainult seda, mis on meie pühade ajal elus oluline? Kuigi on tõsi, et me ei tohiks aasta lõpus olla tänulikud, on tegelikult väga hea aeg rääkida oma lastele selle kontseptsiooni üle ja miks see nii tähtis on.

See kehtib eriti eelkooliealiste lastega, kes sageli kõige paremini õpivad uut ideed, kui neid nende jaoks modelleeritakse. Niisiis, kas see on novembris või märtsis, on teil lihtsad viisid, kuidas näidata teie väiksele tänulikkust, lahkust ja suuremeelsust ja miks nad on nii olulised.

Kuidas õpetada suurejoonelisust preschoolers'is

Määrake hea näide. Te olete oma lapse esimene ja parim eeskuju.

Kui ta näeb teid helde käitumisega tegelemisega, ta tahab sama asja teha. Nii et kui ostate toitu kohaliku toiduvarustuse saamiseks või kogudusele riietuse andmiseks, siis laske oma preschooleril teada, mida teete ja miks. Sa ei näita ennast tagasi ega peksuta ennast selga, demonstreerid teid suuremeelsusena.

Anna talle abi. Kui tema lasteaed hoiab mänguasja sõites, lase tal tulla koos teiega välja mänguasja välja ja pakkima. Selgitage, miks mänguasju kogutakse ja miks on tähtis, et te aitate. Ära palu tal annetada ise oma raha, kuid kui ta vabatahtlikud, kiidan seda väga kiitusega. Kui tal on palju mänguasju, mis ümbritsevad seda, siis ei ilmu ta enam heas vormis, kaaluge lähenevat, kuidas ta annetaks neile vaese pere või kohaliku lasteaia või päevakeskuse.

Pange asjad perspektiivi. Loomulikult enesekesksed olendid, on preschoolers'il raske mõista, et seal on suur maailm ja see ei asu ümber nende ümber. Tee oma parima, et selgitada, et just nagu ta teeb, on inimestel kõikjal kõik, mis neil on vaja. Ärge liiga raske, rääkige sellest, kuidas mõned inimesed vajavad süüa toitu ja riideid kandma, ja kuidas on väga hea, kui teised inimesed aitaksid seda tüüpi asju osta.

Alusta väikest. Lihtsalt õpetades oma lapsi jagama või paremini ühinema ühega, on üks samm lähemale lapse kasvatamisele, kes hindab seda, mis tal on. Õppimine pidama teiste tähelepanu on suur õppetund eelkooliealisele õppima ja see, mis läheb vanemaks saades hästi üle suurema areeni.

Kiitke ja lööge õigesti. Kui teie laps teostab enesekindlalt tegusid, olge teie heakskiidul edukas. Öelge näiteks: "Ma olen nii uhke, et jagate mänguasju koolieelses koolis." Teie preschooler soovib ennast rohkem kui ennast õnnelikuks teha, nii et kui ta seda teeb, karjuvad ta mägedest. Kui ta vananeb, hindab ta ikkagi teie toetust, kuid käitub lahkelt, kuna see muudab ta end hästi tundma. Samal ajal, kui teie preschooler käitub iseennast , siis kindlasti lase tal teada. "See muudab mind ja su sõbraks kurb, kui sa mänguasjaid haarata. Miks sa korduvalt ei tee?"

Rõhutades kommete tähtsust . Tänan, et see on nii lihtne lause, kuid see muudab sellist vahet väikese käitumise ja selle tajumise vahel.

Alguses võivad sõnad teie lapse suust lihtsalt välja tulla harjumustööst või sellepärast, et teilt palutakse - "Mida me ütleme?" - kuid lõpuks hakkab ta mõistma nende tähendust. Räägi, miks ütleb keegi "tänan", et see on tähtis. Pöörake tähelepanu sellele, et keegi ütles talle "aitäh" ja kuidas see teda tundis end hästi.

Hankige need ülevaadete järgi. Projektid, mida mu lapsed teevad igal aastal, on tegelikult suurepärane idee. See muudab nad peatuks ja mõtlema inimestele ja asjadele, mis neile kõige tähtsamad ja miks. Alguses võite olla mures, kui teie väike kreeklane loeb kõikidest mänguasjadest ja asjadest, mis tal on, kuid isegi materiaalsete asjade eest tänulik on hea. Lihtsalt veenduge, et aitate tal leida nimekirja välja, juhtides tähelepanu tema elus olevatele inimestele, keda ta armastab.

Kuna teie väike areneb selliseid tunnuseid nagu empaatia ja kaastunnet, siis ka tema tunnetus - atribuudid, mis aitavad oma väärtussüsteemi moodustada. Lapse õpetamine tänulikuks, heldeks ja lahkmatuks on elukestev protsess, mis hõlmab palju sõpru ja perekonda, et aidata - kindlasti midagi, mis on tänulik.