Teaduslike projektide liigid

Aidates oma lapsel oma teaduse ausat projekti, on see palju lihtsam, kui ta otsustab, millist tüüpi projekti ta tahaks teha. Valitud on teaduspaketidest viis põhiliiki.

Juurdlusprojektid

Uurimistööteaduse õiglane projekt on kõige tavalisem tüüp. See eeldab hüpoteesi testimiseks hüpoteesi loomiseks teadusliku meetodi kasutamist.

Näiteks positsioneerides küsimuse "Kas taimed kasvavad paremini, kui kasutatakse väetist?", Siis eksperimenteerivad nad vastuse saamiseks. Saate tutvustada oma lapsega juhtrühma olemasolu, muutujate piiramise, mõõtmise ja tulemuste olulisuse määratlemise mõisteid. Võtme eesmärk on leida küsimus, mis huvitab teie laps, ja asjakohane lihtne viis selle testimiseks teie viibimise aja jooksul. Võimalik, et peate ka selgitama, et negatiivsed tulemused on veelgi rohkem teadust.

Uurimisprojektid

Uurimisprojekt on põhimõtteliselt teadusaruanne. See hõlmab konkreetse teema teabe kogumist ja selle, mida olete avastanud või õppinud. Tavaliselt on kõige parem alustada küsimusega. Näiteks: "Kuidas El Nino mõjutab ilmastikuolusid?" Võite arutada oma lapsega erinevaid teabeallikaid, mida peetakse usaldusväärsemaks või usaldusväärsemaks. Samuti arutage vajadust teha esitlus enda sõnadega, mitte kopeerida seda, mida ta leiab.

Näidisprojektid

Seda tüüpi projekt näitab teadaolevat teaduslikku põhimõtet, nagu maa magnetism, raskusjõud või pindpinevus. Sageli taastatakse klassikaline katse, mis algselt tõestab kontseptsiooni. Seda tüüpi projekti ei pruugi vanematele õpilastele piisavalt edendada.

Mudelid

Model teaduse õiglane projekt hõlmab mudeli loomist põhimõtte või kontseptsiooni näitamiseks.

Ideaalis on see, mida teie laps ehitab, ainulaadne, kuid on olemas sellised klassikalised projektid nagu küpsetusvulkan või Mentose ja Diet Coke vulkaan. Siin on väljakutse leida midagi, mida teie laps saab ehitada, mis on teistsugune. Parem on leida mudel, mis sobib teie lapse huvides, kuid see pole väga levinud.

Kollektsioonid

Seda tüüpi projekt võib olla kas väga huvitav või väga igav, ja seda ei saa pidada vanemate õpilaste jaoks piisavalt arenenud. See koosneb sarnaste esemete kogust, sageli looduslikest allikatest ja nende kirjeldustest. Lehtede kogumik võib olla väga ilus, kuid mitte väga informatiivne. Oluline on, et teie lapse kollektsioon annaks ülevaate või ülevaate teemast. Näiteks, vaadeldes lehed erinevatest piirkondadest ja märkides erinevusi välimuses või kasvus, mis põhineb päikesevalgusel, saastatusel jne, igas naabruses kaasneb mõni teaduslik uurimine.

Sõna Verywellist

Teadlaste õiglase projekti valimine võib aidata huvi teie lapse vastu teaduses ja tehnoloogias. Peate tagama, et nad on valinud ühe, mida saab teha aja, kulude ja lapse võimete piires.