Dabrowski positiivse lagunemise teooria

Positiivse lagunemise teooria on Poola psühholoog Kazimierz Dabrowski välja töötatud moraalse arengu teooria. See koosneb viiest tasemest, mis ulatuvad üldisest huvist kuni peaaegu täieliku vastandini, mis on teiste jaoks peamine mure.

I tase: esmane integratsioon

Egotsentrism on sellel tasemel valitsev jõud. Need, kes on selles moraalse arengu tasemel, on teistele vähe muret.

Nad võivad olla väga konkurentsivõimelised ja sageli võita, sest neil ei ole süü ega häbi, et nad ei takistaks teistega midagi halba tekitamist. Nende eesmärgid kipuvad piirduma rahalise eduga, võimu ja austusega. Neil puudub emp empatsioon ja enesehindamine, nii et kui asjad lähevad valesti, panevad nad süüdi teistele, mitte võtavad isiklikku vastutust.

II tase: Unilevel lagunemine

Selles moraalse arengu tasemega isikud ei ole enam enam enesekesksed, vaid nad ei ole veel sisemist väärtusi. Neid motiveerib rohkem mure selle pärast, mida teised mõtlevad neile, nõusoleku saamise või karistamise hirmuga. Sisemine väärtuste puudumine muudab need manipuleerimiseks lihtsad eesmärgid. Neil võib tekkida sisekonflikte, kuid need on väljaspool väliseid konkureerivaid väärtusi, nagu sotsiaalse grupi ja perekonna väärtused.

III tasand: spontaanne mitmekeelne lagunemine

Sellel tasandil hakkab üksikisik hierarhiliste väärtuste sisemist tuumikut arendama.

Intensiivsed sisemised konfliktid tekivad, kuna inimene ei ole rahul sellega, kes ta on mõõdetuna ideaalide vastu, kõrgete isiklike standardite vastu. Ta võrdleb, kellega ta on, mida ta arvab, et ta võiks või peaks olema. Ideaalide saavutamise võitlus võib viia eksistentsiaalse depressiooni, meeleheite, ärevuse ja alaväärsuse tunde.

Näiteks võib inimene olla tugev auväärt ja uskuda, et mis tahes vale on moraalse läbikukkumise või nõrkuse tunnusjoon. Kui nad valetavad probleemidest välja tulema, saab neid süü ja häbist riivata.

Sellel tasemel olevad inimesed tunnevad sageli ka moraalselt ära sünkroonselt oma eakaaslastega, kelle väärtused ei ole samal tasemel idealisatsiooni. Nad võivad näiteks pidada raskeks nõustuda sellega, et vähem kui 100 ausat on kohati sotsiaalselt vastuvõetav, nagu me mõnikord maksame komplimente, mida me tegelikult ei tähenda.

Dabrowski pidas seda taset perioodiks "positiivne väärarenimine". See on koht, kus inimene võib tunduda neurootiline ja halvendada, kuid on kõrgemal arengutasemel jõudmise äärel. Terapeudid võivad püüda aidata inimesel kohaneda ühiskonna normidega, mitte aidata teda jõuda järgmisele tasemele. Mitte igaüks ei tee seda järgmisele tasandile. Mõne jaoks võib see olla eluaegne võitlus.

IV tase: organiseeritud mitmetasandiline lagunemine

Sellel tasemel olevad inimesed on õppinud kohanduma isiklike ideaalidega, elama nende ideaalide järgi. Neil on tugevad ja omavahelised väärtused. Nad suudavad ennast ja teisi nõustuda, neil on tugev vastutustunne ja nad on pühendunud teiste teenimisele.

Neil on tugev empaatia, kaastunde ja eneseteadvus. Sellesse riiki jõudmiseks tuleb siiski läbi viia kolmanda astme võitlus. Tema eelmine isiksus peab lagunema, et saada teed ideaalsemale enesele.

V tase: sekundaarne integratsioon

Need, kes on jõudnud moraalse arengu viiendasse tasemele, on jõudnud oma ideaalini. Sisekonfliktid on kõik lahendatud. Väga vähesed inimesed jõuavad selle tasemeni, mida iseloomustab elu teenimine inimkonnale ja elamine vastavalt kõige kõrgemale ja kõige universaalsemale põhimõttele, mis on seotud inimkonnaga. Ema Theresa usutakse olevat jõudnud sellesse olekusse.

Vähem tuntud viienda tasemega inimene on Rahu Pilgrim, kes loobus kõigest, kellele ta kuulub, ja veetis 28 aastat, aitamaks teistel leida sisemist rahu.

Teooria olulisus

Viie taseme saavutamine ei ole lihtne ja võib olla emotsionaalselt valus. Paljud inimesed, kes teevad teed ühelt tasandilt teisele, ei tee seda alati sihilikult. Selle asemel leiavad nad, et nad lükkavad teele nõrgendavad asjaolud, mis hõlmavad lähedase surma, peaaegu surma kogemust või isegi müstilist kogemust. Samuti võivad nad alateadlikult mõistavad, et nad on valmis järgmisele tasemele.

Kõige raskem üleminek taseme vahel on see, mis on kolmanda taseme ja neljanda taseme vahel, ja paljud inimesed, kes üritavad saada varasemast kolmandast tasemest, saavad kasu nõustamisest, tingimusel, et sellel on mõni arusaam teooriast ja andekusest. Ilma selle mõistmiseta võib nõustaja veeta aega, et jõuda inimesteni eluga kohaneda, mitte pigem aidata neil järgmisel tasemel liikuda.

Kui inimene hakkab liikuma neljandasse tasemele, on edasijõudmise valik teadlik. Isik ei karda enam enese lagunemist ja suudab valu vastu võtta, sest ta mõistab, et see on vajalik kõrgema arengutaseme saavutamiseks.

Teooria ja ülitundlikkuse vaheline seos

Inimestel, kellel on tugev emotsionaalne , intellektuaalne ja kujutlusvõimeline ülemäärane eluvõime, tundub, et neil on kõige suurem potentsiaal kõrgemate moraalse arengu saavutamiseks, sest emotsionaalsed ja intellektuaalsed OE-d on kõige olulisemad.

Andekas lapsed ja positiivse lagunemise teooria

Teooria kehtib rohkem täiskasvanutele kui lastele, kuid mõned andekatele teismelistele ei ole ebatavaline, et nendega seostataks konflikt, kuidas asjad asjad on ja kuidas need peaksid olema.