Matemaatika ABC: Matemaatika kontseptsioon A-lt Z-le

Matemaatika on palju rohkem kui lihtsalt lisamine ja lahutamine ning kui teie laps vananeb, muutub matemaatika keerulisemaks. Selleks, et aidata teie lapse matemaatilist õpet toetada, vaadake lühidalt matemaatika kontseptsioone ja termineid lisandest nullini.

Matemaatika tingimused A-lt Z-le

A on lisatud . Lisand on üks numbritest, mis lisanduvad täiendavale probleemile.

Probleem 3 + 5 = 8, 3 ja 5 on lisandused.

B on sulgudes. Klambrid on [ja] sümbolid. Neid kasutatakse keeruliste võrranditükkide kompenseerimiseks, nii et teie laps tegeleb probleemi lahendamiseks õige töökorraldusega.

C on kardinalarvude jaoks. Paljudel inimestel on kardinalarvud ja järjestikused numbrid segaduses. Kardinalinumbrid on numbrilised sõnad või numbrid, mida loendamiseks kasutatakse. (1, 2, 3 või üks, kaks, kolm).

D on faktide kahekordistamiseks. Kahepoolsed faktid on olulisel määral nii, et teie laps saaksid õppida lisamise ja korrutamise fakte. Kahepoolne asjaolu on siis, kui number lisatakse või korrutatakse iseendaga, näiteks 8 + 8 = 16 või 8 x 8 = 64.

E on võrrand. Võrrand on matemaatiline lause, millel on vähemalt üks võrdusnumber. Võrrandid võivad olla lihtsad täiendavad probleemid või keerulised algebralised laused.

F on tegelikult perekondadele. Tegelik perekonnad on numbrite kogum, mis on omavahel seotud matemaatilise toimingu ja võrranditega, mida nad saavad luua koos.

Täpsema teabe saamiseks vt: Faktide perekond .

G on geomeetria jaoks. Geomeetria on matemaatiline haru, mis uurib 2D kuju ja 3D kujundeid. Kuna teie laps õpib keerulisemat matemaatikat, mängib geomeetria suuremat rolli selles, mida ta õpib.

H on hüpotenuus. Hüpotenuus on õige kolmnurga pikim külg, külg, mis on 90-kraadise nurga alt.

Ma olen lõpmatuseni. Infinity on "number", mida tähistab külg kaheksas sümbol:?. See on suurem kui ja selle kogus on suurem kui ükski tegelik number. Samuti on negatiivne lõpmatus, mis on suurem kui mis tahes reaalne negatiivne number.

J on õigustusteks. Kuigi võite mõelda õigustustele, mida teie laps annab teile ettekäändena, kui ta teeb midagi valesti, on matemaatika puhul õigustus, mis kinnitab, et matemaatiline järeldus on õige. Põhjendusi kasutatakse enamasti teoreemide tõendamiseks geomeetriaga.

K on võtmejada jaoks. Võtijärjestus ei ole peaaegu sama põnev kui see kõlab. See on lihtsalt juhised, mida panna kalkulaatorisse ja millises järjekorras. numbrid ja võtmesümbolid sisestatakse väikestesse ristkülikutesse.

L on vähemalt ühine nimetaja või mitu. Vähem ühine nimetaja ja kõige vähem levinud kordajad on seotud. Kõige vähem ühine mitu on väikseim positiivne täisarv, milles kaks numbrit võivad jagada ühtlaselt. Kõige vähem ühine nimetaja on kõige väiksem ühine kordus, kui jagatud on kahe antud fraktsiooni alumine number (nimetaja).

M on keskmise, režiimi ja mediaani jaoks. Mingil põhjusel lähevad need kolm kontseptsiooni paljudel lastel matemaatikale jõudmiseks.

Keskmine on arvude komplekti keskmine. Režiim on number, mis näitab kõige rohkem numbrite loendis.

Keskmine on numbrite komplekt, millest allpool on täpselt pool teistest numbritest ja üle selle, mis on täpselt pool teistest numbritest. Põhimõtteliselt on see nimekirja keskele.

N on pandud sulgudes. Volditud sulgudes on sulgudes olevad komplektid teistes sulgudes, näiteks vene pesitsusnukud. See on viis, kuidas lastel teada saada, milline võrrand esmalt lahendada - sisemine sulgude komplekt.

O on tellitud paari jaoks. Tellitud paar on graafi koordinaatide komplekt, mida väljendatakse nagu (x, y).

x on alati esimene number ja y on alati teine.

P on paralleelne. . Teil on paralleelsed read ja paralleelsed lennukid, millest mõlemal ei ole ühiseid punkte, mis tähendab, et nad kunagi ei vasta.

Q on fikseeritud. Faktsioon on jagamise probleemi lahendus.

R on jäänud. Ülejääk on jagamisprobleemiga jäetud summa, kui seda numbrit ei saa jagada ühtlaselt.

S on lahendamiseks ja lahenduseks. probleemi lahendus on vastus, mis täidab tühjaks. Lihtsa matemaatika järgi on see number võrdse märkina. Komplitseeritumalt matemaatiliselt on see teadmata muutuja (te) väärtus. Näiteks kui teie laps lahendab selle võrrandiga x , 2x + 5 = 15, siis on lahendus 5 või x väärtus.

T on tingimusel Terminid on võrrandi numbrid või osad, mis on eraldatud lisamärgi, lahutamise märk või komaga. Tingimused võivad olla lahendus võrrandisse sisestatud sulgudes.

U on teadmata. Kui teie laps töötab keerulise matemaatika probleemiga, siis mõnikord ei ole muutujate väärtused teada.

V on muutuja jaoks. Muutuja on täht, mida kasutatakse tundmatute väärtuste jaoks. Seda seetõttu, et väärtus võib varieeruda sõltuvalt ülejäänud võrrandi lahendusest.

W on tervele arvule. Terve arv on täisarvud (või numbrid), mis pole negatiivsed. Näiteks 0, 1, 2, 3 jne

X on x-telje jaoks. X-telg on arvu graafi horisontaalne (läbimas) reas.

Y on y-telje jaoks Y-telg on arvu graafi vertikaalne (üles-alla) joon.

Z on null. Null (0) on väärtuseta väärtus. See ei seisne mingis koguses ega ole negatiivne ega positiivne.