Tüüpiline lasteaia sotsiaalteaduste õppekava

Sotsiaalteaduste eesmärgid

Kui enamus meist mõtlevad lasteaia õppekavast, siis mõtleme valmisoleku lugemisele, numbrite alusele ja sotsialiseerumisele. Vähesed meist mõtlevad sotsiaalteadustele: ajalugu, geograafia, majandus ja kodanikuõpetus. Kuid täna on enam kui kunagi varem alustada oma laste kaasamist nende mõistetega varakult. Miks on see nüüd tähtsam?

Kuigi inimesed kogu maailmas on alati olnud üksteisest sõltuvad, ei olnud nii paljud meie seas nii vastastikku sõltuvad.

Täna on meil 24-tunnised uudistetsüklid ja juurdepääs inimestele kogu maailmas interneti kaudu. Lasteaedad, muidugi, ei vaata uudiseid ega vestelda inimestega internetis, kuid see on maailm, kus nad kasvavad, maailmas, kus teiste kultuuride ja teiste inimeste mõistmine näib olevat kriitilisem kui kunagi varem.

Lisaks teiste riikide ja kultuuride õppimisele peavad lapsed varakult õppima, kuidas riigid ja inimesed on ühenduses. See hõlmab ajaloo ja majanduse mõistmist. See ei tähenda, et lapsed õpiksid kogu maailma ajaloost või isegi kogu oma riigi ajaloost ja kindlasti mitte sellest, et nad õpiksid kõik majanduse teooria kohta. Kuid nad võivad hakata õppima mõnda põhitõdesid. Me võime seda õppimist mõista kui "sotsiaalteaduslikku valmisolekut".

Ajalugu

Üks võimalus, kuidas lapsed mineviku ja tänapäevase seose kohta õppida saavad, on neil õppida oma perekonna ajalugu.

Kuhu nende perekond tulid? Mis on nende kultuuriline ja etniline pärand? Loomulikult on see ka see, kuidas lapsed saavad näha, kuidas me kõik oleme. Mõnedel lastel on esivanemad, kes tulid siia riiki enne, kui see oli riik, samas kui teised on esimese põlvkonna ameeriklased, kelle vanemad olid jõudnud Ameerikasse või kes olid Ameerika vanematega.

Kuid mineviku õppimisel õpivad nad ka seda, kuidas inimesed elasid ja millised on peamised ajaloolised sündmused.

Geograafia

Geograafiaõpe võib aidata lapsi erinevatest kultuuridest õppida ja õppida maailma suurtest ja erinevatest ressurssidest. Inimesed sõltuvad Maa selle osa ressurssidest, milles nad elavad. Nende elu võib samuti kindlaks määrata nende maatükkide kujul, kus nad elavad. Kas maa on mägine? Korter? Kuum? Kuiv? Niiske? Kuidas on inimeste eluruumid oma keskkonnale sobivad? Need on vaid mõned küsimused, millele võib vastata.

Majandus

Majandusteadus lasteaedade jaoks? Mida? Lihtsalt põhitõed. Need tingimused võivad tunduda liiga segadusse nii selliste väikelaste jaoks, kuid kui te vaatate, mida need tähendavad, pole see kõik segadust tekitav.

Kaubandame omavahel ja teiste riikidega kaupade ja teenuste jaoks, mida me soovime. Kui neid kaupu pole palju ja mitte palju neid teenuseid osutavaid inimesi, on need napid. Kui meil on rohkem kui üks asi, mida me vajame või tahame ja sellel ei ole piisavalt raha, peame tegema valikuid.

Kodanikuõpetus

Me tavaliselt ei kuule enam "kodanikuõpetust", mida õpetatakse - aga see peaks olema. See on ilmselt õpetatud varajastel aastatel rohkem kui muul ajal, mil meie lapsed on koolis. Need on noortele õpetatud põhitõed. Rohkem harjunud õpetama, kui lapsed olid keskkoolis.

Kultuuriuuringud

Ameerikas on alati olnud "sulatuspott", kuid tundub, et meil on üha rohkem sisserändajaid, kes tulevad rohkem riikidest, mille kultuur on meiega võrreldes väga erinev. Varem oli meil palju sisserändajaid erinevatest Lääne-Euroopa riikidest, riikidest, kellega oleme jaganud mõnevõrra ühist ajalugu ja maailmapilti. Kui rohkem inimesi saabub teistest riikidest, on meie lastele tähtsam kui kunagi varem mõista kultuurilisi erinevusi.