Ähvardajad kipuvad mõnevõrra ahistama teisi, kus täiskasvanute järelevalve on väike. See tähendab, et mänguväljak, Internet, kohvik, kooli koridorid, tualettruumid ja kooli riietusruumid on peamised kiusamise kuumad kohad. Isegi koolibussid pakuvad keskkonda, kus kiusamine õitseb. Lõppude lõpuks on kiusajatel väike ruum, vangistatud publik ja bussijuht, kes keskendub teele.
Lisage sellele lisatud keskkond, sõit, mis kestab kuni 30 minutit või kauem, ja väga vähe järelevalvet ning näete, miks bussid on üks peamistest kohtadest, kus kiusamine toimub.
Mis veelgi halvemaks, siis on kiusamise ohvrid võimelised bussiga kiusatust eemale minema. See fakt võib jätta kiusamise eesmärgi lõksus ja abituseta. Ja kuna kiusamise ohvritel pole sageli muud valikut kui bussi sõita, muudab nad kiuslaste jaoks kergeks ja tavaliseks eesmärgiks. Pealegi on teiste õpilaste kiusamine hõlpsasti kummardamine ebaõnnestumiseks või osalemiseks või ohvriteks ennast saades.
Veelgi enam, kui kiusamine bussis tekib, ei jäeta seda bussi sammudele, kui õpilased koolis saabuvad. Alustades koolipäevi agressiivsuse lõppedes või isegi kui see on agressiivne, liiguvad need tegevused klassiruumi.
See võib põhjustada ka ohvreid, kes kardavad kooli minemist ja sundida neid keskenduma pigem ähvardamisele kui õppimisele. Selle tulemusena võib bussitõmbamine põhjustada töölt puudumise, klasside hõivatuse langemise ja kehva kontsentratsiooni. Isegi kõrvalseisjad kannatavad bussis kiusamise tagajärgede eest. Nad ei muretse mitte ainult järgmise sihtmärgi saamise pärast, vaid ka teise isiku kiusamise jälgimine võib avaldada püsivat mõju.
Niisiis, mida tuleks teha, et bussisõit oleks kiusamine vaba? Koolis ja koolis ohutu sõidu tagamine on bussi õpilastele, nende vanematele, bussijuhile, bussiettevõttele ja koolile.
Mida õpilased saavad teha
Esiteks peaksid õpilased tegutsema vastutustundliku bussisõidu käitumises. See tähendab, et istub ettepoole, räägib vaikselt ja austab juhi ja teiste õpilaste suhtes lugupidamist. Koolitust puudutavatel üliõpilastel peaksid nad istuma nii bussijuhile kui võimalik ja bussi paremal küljel nii, et nad oleksid juhi jaoks nähtavad. Samuti peaksid nad kaaluma naabritega sõpradega liitumist ja üheskoos bussiga sõitmist.
Lapsed on ka mõeldes, et neil on ideid, kuidas reageerida kiusajale enne, kui see juhtub. Nad saavad tava kasutada huumorit, ignoreerides kiusaja või öeldes, et kiusaja peaks kindlalt häälel olema. Kui nad kogevad kiusamist, on oluline, et õpilased teavitaksid täiskasvanu käitumist, nagu näiteks bussijuht, vanem, õpetaja, juhendaja või isegi printsipaal. Lapsed peaksid ka teadma, mida teha, kui nad tunnistavad kiusamist . Sõbra ootamine võib tulevikus kiusamise juhtumeid ennetada pikalt.
Mida vanemad saavad teha
Vanemate puhul on oluline, et te teaksite kiusamise märke .
Paljudel aegadel lapsi, keda kiusatakse, ei räägi kellelegi, mis nendega juhtus. Selle tulemusena, kui teie laps tunneb muret bussi jõudmise pärast või räägib, kuidas lapsed nendega kokku puutuvad, on need märgid, et midagi toimub. Alati on hea mõte veidi sügavamalt kaevata ja teada saada, kas teie lapsi kiusatakse.
Kui teie laps jagab midagi, on hea kuulaja ja võtke endale kohustuse aidata olukorda lahendada. Väldi oma lapse süüdistamist kiusamise vastu, vaid paku ideid, et aidata teie lapsel kiusamist üle saada .
Vanemad peaksid olema teadlikud ka kooli kiusamise ennetuspoliitikast, sealhulgas sellest, kuidas kool tegeleb bussiga kiusamisega.
Tutvuge selle teabega enne, kui peate kiusamise olukorraga tegelema, et oleksite olukorra tekkimisel valmis.
Kui teie last on bussis kiusatud, veenduge, et järgite õiget käsust. Enamasti tähendab see, et algab bussijuht. Kuid ärge kartke käitumiskäsku jätkata, kui tunned, et olukorda ei võeta tõsiselt või see pole teie soovile lahendatud. Ja kui kiusamine pole veel lahendatud, uurige võimaluse korral alternatiivseid transpordivahendeid, nagu näiteks autoparkimist, jalgrattasõitu, jalgsi või muud bussiliini.
Mida saavad bussijuhid ja bussiettevõtted teha?
Peale määratud istekoha peaks bussijuhtidel ja bussiettevõtetel olema range käitumisjuhend, milles on konkreetselt välja toodud, mis bussist õpilastele oodatakse ja mida ei lubata. Näiteks kui õpilased peavad järgima kindlaid eeskirju, nagu istmete peal hoidmine, oma käte ja jalgade hoidmine enda eest ja mitte istmete kohale laskmine, et neid häirida või rääkida teise inimesega, vähendab see kiusamise tõenäosust.
Ka bussiettevõtted peaksid kaaluma kaamerate paigaldamist, kui nad seda juba ei teinud. See võimaldab ettevõtetel mitte ainult jälgida tegevust, vaid ka jälgida vanemate ja üliõpilaste esitatud kaebusi.
Kui kiusamine on kinnitatud, on oluline, et bussijuhid ja bussiettevõtjad reageeriksid kohe. Selleks, kuidas eri tüüpi kiusamise juhtumeid lahendada, peaks olema kehtestatud tegevuskava.
Näiteks kutsudes teise isiku nimesid või pettades neid mingil viisil tulemuseks kirjutama ja saata printsipaal kontorisse. Teine kuritegu ja üliõpilane eemaldatakse bussist päeva ja nii edasi. Vahepeal tuleks üliõpilane, kes on püütud mõne teise õpilase füüsilise kiusamise või mis tahes viisil ähvardab vägivalda, eemaldada bussist esimesel kuriteos kindlal päevadel. Kui käitumine jätkub, ei ole üliõpilasel lubatud bussi ülejäänud aasta jooksul sõita.
Oluline on, et kiusamist ei ignoreerita kunagi. Isegi pahatahtlik, ebaviisakas ja nime kutsumine tuleb tegeleda. Eesmärgiks peaks olema see, et õpilased oleksid bussis rahulikult ja austusega, et juht saaks kõigile kooli ohutult ja koolist koolitada.
Mida kool saab teha
Mõned kooliväljakud peavad koolibussi koolist eraldiseisva üksusena ja kutsuvad lapsevanemaid tihtipeale kutsuma kahtlusi kaebustele otse bussiettevõttele. Kuid hiljutised õigusaktid nagu Jessica Logani seadus Ohio teeb bussi kiusamist kooli vastutusel.
Kui olete nagu enamik vanemaid, näete arvatavasti koolibussi kui kooli laiendust. Selle tulemusena arvate tõenäoliselt, et vastutus õpilaste distsiplineerimise eest kiusamise vastu lasub printsipaalil. Ja paljud kiusamisvastased advokaadid nõustuvad teiega. Isegi kui teie kool suunab teid bussiettevõttele, veenduge, et teie kooli juht teab, mis toimub. Enamik administratioreid mõistavad, et kiusamine on suuresti ära hoitud, kui kiusaja teab, et tema käitumisega kaasnevad tagajärjed. Selle tulemusena, kui kiusajad mõistavad, et nad peavad bussist väljumiseks printsipaaliga silmitsi seisma, võivad nad mõnikord kaks korda mõelda kiusamise vastu kellegi teise vastu.