See visuaalne korraldaja aitab õpilastel teavet mõista
KWL-i lugemisstrateegia on õppematerjal, mida kasutatakse lugemisoskuse parandamiseks. See parandab ka õpilase võimet materjali meeles pidada. KWL-i kasutatakse enamasti koos eksponeeritavate lugemismaterjalidega, nagu klassiruumi õpikud, uurimistöö artiklid ja ajakirjanikud.
Kui olete lastelugemisega lapse vanem, hooldaja või õpetaja, kaaluge, kas KWL-strateegia vastab lapse vajadustele.
Meetod võib teenida ka õpilasi, kellel pole õpiraskusi, kes võitlevad lugemisega ja täiskasvanutega, kes soovivad parandada nende arusaamise oskusi.
Mis KWL toetab
Tähed KWL moodustavad "Know, What, Learn," akronüümi. KWL-i tehnikast küsitakse lugejatelt kõigepealt, enne kui nad materjali lugeda, mõtlema sellele, mida nad teema kohta juba teavad. Näiteks öelge, et nad lugesid klassikalist raamatut Itaalia toidu kohta. Veerus "know" märkisid nad neile tuttavate Itaalia toiduainete nimed nagu pizza, makaronid ja lasagna.
Kui õpilased lõpetavad "teadmise" sammu, liiguvad nad edasi veergu "mida". Siin kirjutavad nad välja, mida nad loodavad teema kohta sellest lõigust õppida. Arvestades, et Itaalia toit on sellel teemal, võivad nad kirjutada, et nad loodavad teada, kuidas pitsat nullist teha.
Kolmandaks, õpilased loevad lõigud ja siis kokku, mida nad lugemist õppisid.
Võibolla nad ei õpetanud, kuidas veerus pitsat nullist välja tõmbama, kuid teada, kuidas gelato tehakse. Nad kirjutasid selle "õppitud" veergu.
KWL klassiruumis
Õpilased saavad täita KWL-i graafikuid üksi, kuid õpetajad kasutavad sageli graafilise korraldaja paari või väikseid rühmi.
Rühma kirjanik võib kirjutada, mida iga õpilane teema kohta teadis, mida nad tahavad teada ja mida nad õppisid.
Alternatiivina saavad õpilased täita KWL-lehed iseseisvalt ja arutada iga sammu grupiga. Õpilasi julgustatakse jagama oma tulemusi teistega, et suurendada mõistmist, aktiivset osalust ja huvi, mis parandab üldist arusaamist ja materjalide säilimist.
Kas saab KWLi aidata kodutöödel?
Jah. KWL-i saab kasutada kodus, et parandada kodutöö lugemise ülesannete mõistmist. Hoidke KWL-i töölehti kausta või sülearvuti jaoks, mida üliõpilased saaksid kasutada õppetööde juhenditena, kui kooliaasta edeneb.
Ettepanekud
Lühike KWL tööleht pikema läbivaatuse jaoks. Lühike lugemisõitude jaoks kasutage lühikest KWL-i töölehte. Õppepuudega ja tähelepanupuudusega õpilased võivad paremini teha, kui peatükid jagunevad alamkategooriatesse, kasutades mitut lühema töölehte, selle asemel et kogu peatükki teha ühe KWL töölehega.
KWL-i märkmed võivad olla lühikesed, kuid see peab sisaldama piisavalt üksikasju, mis oleks tulevikus õppurile mõttekas. Lapsed võivad arutada seda, mida nad on vanematega kodus õppinud õppinud.
KWL on vaid üks paljudest graafilistest korraldajatest, mida õpilased saavad kasutada oma kirjaoskuse suurendamiseks.
Kui KWL osutub teie lastele ebatõhusaks, kaaluge oma vajaduste rahuldamiseks mõnda teist strateegiat.