3 erisuguse hariduse erisugused eelised
Uuringute puhul pole tüdrukutele eeliseid ühe poiste hariduse kasuks poistele nii selgelt määratletud. Kuid kõigile poistele mõeldud klassiruumis on kindlasti eeliseid.
Enamik inimesi, kes on näinud põhikoolis ühiste klassiruumi, näivad tõenäoliselt märganud, et poisid on aktiivsemad ja õpetaja seda sagedamini ümber suunanud. Sellepärast, et poisid ja tüdrukud saavad õppida paremini, kui neid õpetatakse soopõhiselt.
See ei tähenda, et kõik ühe sugu lapsed õpivad samamoodi. Tegelikult on hariduse valik (National Association for Choice in Education) selgelt näidanud, et positsioon ei ole see, et "kõik tüdrukud õpivad ühesuunaliselt ja kõik poisid õpivad teist teed." Selle asemel tunnistavad nad, et poisid ja tüdrukud õpivad. Tunnistades, et klassis on kasu nii tüdrukutele kui poistele.
Ühe seksuaalhariduse eelised poistele
Kui proovite otsustada, kas poiste kool on teie poja jaoks parim, võib mõni neist eelistest aru saada. Õpetajatel on poiste jaoks ühe poiste hariduse jaoks kolm esmast punkti.
Kohandatud poisi õpistiiliga
Kõigi poiste klassis õpetajatel on võimalus õpetada stiilis, mis soodustab poiste õppimist. Kuigi paljud eksperdid ja vanemad vähendavad seda, õpivad poisid ja tüdrukud erinevalt.
Kaasautorid Michael Gurian ja Kathy Stevens teatasid raamatus "Poiste meeled: meie pojade päästmine elust ja koolist allapoole", milles kirjeldati mitmeid erinevusi tüdrukute ja poiste aju vahel, millel on otsene mõju sellele, kuidas poisid õpivad . Nende seas leidub, et poisid kalduvad ajutegevust rühmitama, mis tähendab, et nad õpivad edukamalt, kui nad keskenduvad ühele tegevusele pikka aega, selle asemel, et liikuda ühelt tegevuselt teisele.
Poiste aju, kes protsessi keeli, osa areneb ka vähem kui tüdrukud. See muudab need tõenäolisemalt klassiruumis täis diagramme ja visuaalseid vahendeid, siis õpetaja, kes kulutab palju aega rääkimiseks.
Veelgi olulisem on see, et mehe ajul on tööülesannete vahel mingisugune puhkeolek. Kui ühe suguse klassiruumi õpetajad seda arvesse võtavad, näevad poisid välja vähem, nagu nad ei pööra tähelepanu, ja rohkem nagu nad valmistuvad järgmise õpetamisega tegelemiseks.
Stereotüüpide murdmine
Võimalus paremini omandatud hariduse omandamiseks on teine märkimisväärne eelis poistele mõeldud klassiruumis. Coedi klassiruumid ja koolid teevad poistele raske kõik teemad täielikult uurida, kuna nad kardavad, et tüdrukutele on piisavalt moosikut või tüdrukut.
Dr Leonard Sax ütleb oma raamatus "Miks soolise võrdõiguslikkuse küsimused", et ühe sugupoole haridus võib selle konkurentsi mõnevõrra vähendada ja stereotüüpseid soolisi rolle kõrvaldada. See muudab poiste jaoks paremini lugeda, kirjutada ja avastada ilusat kunsti.
Poisid tunnevad, liiga
Me teame, et tüdrukud on tundlikud, kuid ka poisid. Ühe sugupoole haridus pakub poistele võimalust oma tundlikke külgi kasvatada.
Tüüpilistel koolitustel on õpetajad sageli ettevaatlikud tagamaks, et tüdrukute tundeid ei tekitata ja et neil on võimalus väljendada oma emotsioone.
See ei kehti alati poiste jaoks, kes peavad väljendama tundeid, kuid sageli teevad seda vähem verbaalselt kui tüdrukud.
Ühe sugupoole klassiruumis saavad sobiliku väljaõppega õpetajad aidata poistel neid emotsioone avaldada ja neid väljendada. Gurian ja Stevens viitavad sellele, et rääkimine on tähtis, on ka see, kuidas te seda teete. Selle asemel, et istuta vestlusi, kipuvad poisid paremini liikuma aset leidvatel vestlustel või kui nad "kõnelevad kõnelevad".
Sõna Verywellist
Iga õpilane, olgu poiss või tüdruk, õpib omal moel. Siiski on huvitav märkida, kuidas poisid õpivad.
Teades seda, võite te paremini otsustada, kas poiste kool võib olla teie poja jaoks parem valik.
> Allikad:
> Gurian M, Stevens K. Poiste meeled: meie poegade päästmine elus ja koolis. San Francisco, CA: Jossey-Bass; 2007.
> Riiklik haridusvaliku assotsiatsioon. Single-Sex vs. Coed: tõendid. 2012
> Sax L. Miks soolise võrdõiguslikkuse küsimused. 2. väljaanne 2017. New York, NY: Harmony Books; 2017.