Õpetage oma väikelaste käitumise juhtimise oskusi
Kaheaastased on täis imet ja uudishimu. Ja nad õpivad ja kasvavad uskumatult. Seega ei ole üllatav, et lapsevanemaks olemine ja kaheaastase distsiplineerimine annavad mõned unikaalsed väljakutsed.
Võibolla teie väikelapse kasutab oma äsja väljatöötatud motoorseid oskusi, et mööblit mööda minna. Või äkki teie 2-aastane on avastanud karjumist tema kopsude ülaosas, on suurepärane võimalus tähelepanu juhtida.
Pole tähtis, mis teie 2-aastane on, on hea võimalus, et ta hoiab sind varvastel. Siin on mõned parimad viisid kaheaastase distsipliini loomiseks.
Leidke tervislike energiakaupluste hulgast
Kaheaastased on väikesed energiakadusid. Nad ei peatu jooksma, hüppama ega mängima, kuni nad hakkavad tilkuma. Seega on tähtis leida tervislikke viise, kuidas lapsel oma vibreid välja tõmmata.
Mängi mänguväljakul, kõndige metsas või uurige lastemuuseumi alati, kui võimalik. Sa rahuldad oma lapse uudishimu - vähemalt ajutiselt - ja aitaksid tal leida tervislikke viise, kuidas oma energiat kasutada.
Muuda keskkonda
Teie kaheaastane on tõenäoliselt hiina kappis pulli, kui ümbritsete ta väärtuslike perekondlike päranditega ja purustatavate esemetega. Ja mõned lapsed lihtsalt ei suuda katsetada oma võimet trepi ronida või puudutada neid asju, mida te ei puuduta.
Kuni teie laps saab paremini impulsskontrolli, muutke keskkonda.
Kui ta saab veidi vanemaks ja arendab rohkem oskusi, õpetage tal seisma vastu soovile puudutada piiranguid.
Kuid kuni siiani eemaldage esemed selle kättesaamatusest, kasutage väravaid, et hoida teda treppidest eemal, ja paigaldage lukud, et hoida teda välja asjadest, mida ta ei peaks sattuma.
Hoidke oma ootused igaveseks
Oodata, et teie 2-aastane istub mõnusalt õhtusöögi ajal, pole tõenäoliselt hästi välja töötatud.
Enamusel 2-aastastel on lühike tähelepanu ja vähe kannatlikkust. Ja see on täiesti normaalne.
Oodates, et nad teevad rohkem, kui nad saavad hakkama , ei kiirendata nende arengut. Selle asemel jätab see teie ja teie lapse pettunud.
Nii püüdke vältida olukordi, kus teie laps peab olema vaikne või liiga pikk. Ja pidage meeles, et väikelapsed on tõenäoliselt näljased või väsinud võõrad. Ettevalmistuse ettevalmistamine ja tegevuste hoolikas valimine aitab vältida palju probleeme.
Esitage füüsiline juhis
Algajad uurivad kõiki meeli, eriti just puudutamise tunnet. Kuid nende arenevad motoorse oskused koos nende impulsiivse olemusega muudavad need ebamugavaks. Seega on oluline õpetada neile, kuidas asju ohutult puudutada.
Kui ütlete, et " koerad kohe õrnalt " üle kogu ruumi, pole tõenäoliselt abi. Selle asemel peate oma lapsele näitama, mida see tähendab.
Pane oma käsi oma lapse käe peale ja õrnalt lemmikloom koer. Ütle, et "kerge puudutab", nagu teete. Siis, kui sa püüad oma lapse karmiks, korda õppetundi. Lõpuks õpib ta kasutama õrnemaid puudusi.
Samamoodi õpetage oma lapsel "ühe sõrme puudutamise" kasutamist. Seejärel, kui tal on kiusatus püüdes hoida kõik kaupluses olevatel riiulitel, suunake kätt ja õpetage teda esemete puudutamiseks "ühe sõrmega". See on vähem tõenäoline murda asju, kui ta puudutab neid ainult ühe sõrmega korraga.
Suunake oma lapse tähelepanu
Selle asemel, et oma lapsele öelda, et ta ei saa oma klaasist kapid tungida, anna talle pappkarp ja ütle talle, et ta põrkub ära. Teie lapse ümbersuunamine asjadele, mida ta saab teha, aitab tal oma energiat positiivsemalt välja tõsta.
Saate oma lühikese tähelepanu keskpunkti kasutada ka teie eeliseks. Kui ta nõuab mööda ronimist, lülitage mõni muusika sisse ja ütle talle, et ta tantsib. Loodetavasti jätab ta unustamatu, et ta tahab tungida diivanile, kui ta hakkab tantsima hakkama.
Määrake selged piirid
Kui teie väikelapse nõutakse kuuma ahju lähedal või autosse sõites, tehke selgeks, et ta ei saa neid asju teha.
Oluline on öelda "ei" ja anda lühike selgitus selle kohta, mis käitumine on ohtlik. Pöörake oma tasemele ja öelge kindlalt: "Ei tööta," või "Kuum pliit. Puudutage. "
Veenduge, et ta teaks, et olete tõsiselt ohutusküsimustes. Kuigi ta ei pruugi seda nüüd palju hinnata, siis hakkab ta vanemaks saades õppima, et teie ülesandeks on seada piirid, mis hoiavad seda turvaliselt.
Olge järjepidev
Päevadel, kui oled väsinud või ajal, kui te tunnete stressi, võib olla ahvatlev lasta oma väiksetel asjadest minema. Kuid lubades tal ühe päevaga oma tahvelarvutiga mängida, kuid ütleb talle, et ta ei saa järgmisel päeval elektroonikat kasutada, segab ta ainult seda.
Ole oma erialal võimalikult järjepidev. Teie väikelapse õpib kõige paremini, kui määrate sama piirid ja järgima iga päev sama distsipliini.
Struktuur oma lapsepäeva
Kaheaastased vajavad ennustatavat rutiini. Seega on tähtis oma päeva korraldada nii hästi kui võimalik.
Säilitage sööki, suupisteid, naine, vanni ja magamaminekut järjepideva ajakava järgi. Kui teie väike poiss teab, mida oodata ja kui seda oodata, on ta paremini teie taotlustele vastamiseks valmis.
Kiidan head käitumist
Enamik 2-aastaseid soovivad positiivset tähelepanu. Nii et iga kord, kui te ütlete: "Sa tegid seda!" Ja klapid oma käed, ta tõenäoliselt kordab igat käitumist, mida sa lihtsalt nägid.
Anna oma lapsele kiitust hea käitumise eest . Ütle: "Hea töö mänguasja kastis!" Ja hakkab õppima, milliseid käitumisviise soovite sagedamini näha.
Kasutage tagajärgi kergelt
Noortel väikelastel on raske seostada nende käitumist tagajärgedega. Võib-olla peate mänguasja eemaldama, kui tema mängimine muutub ohtlikuks. Või võite võta tema üles ja viia see toidupoest välja, kui see on häiriv.
Kuid karistused , nagu pika aja eest privileegide võtmine või lapse lastimine oma toas, ei ole tõhusad õpetamisvahendid.
Aegumistähtaeg ei ole tõenäoliselt produktiivne, kuni teie laps on natuke vanem - umbes 3. Kui proovite kasutada ajahetke enne, kui laps suudab seda mõistet mõista, siis kulutate tõenäoliselt palju aega, et proovida lase tal viibida ajavööndis või istuda ajavööndis. Ta ei pruugi aru saada, miks talle öeldi, et minna aeg-ajalt välja.
Ignoreerige tähelepanelikkust käituvat käitumist
Tüdrukute tüsedus on tavaline kaheaastaste hulgas. Mõnikord on ignoreerimine parim lahendus meltdowns.
Enamusel 2-aastastel ei ole suulisi oskusi, et öelda: "Ma olen hull". Sageli tahavad nad näidata, et nad on vihased, viskad end maha, karjuvad ja löövad.
Saatke selge sõnum, mida te ei anna kergemeelsuse ajal. On oluline, et teie laps õpiks, et meeleheidetase ei ole tema jaoks tõhus viis oma vajaduste rahuldamiseks.
Aadress agressiivne käitumine
Löömine , hammustamine ja juuste tõmbamine võivad olla levinud väikelastel aastatel. Oluline on õpetada lapsele, et need käitumised pole korrektsed.
Ütle: "Ei löö. Lööb valus. "Ja jätke oma sõnum püsivaks.
Kui teie laps teeb kellelegi haiget, siis pöörake tähelepanu ohvrile. Ütle: "Mul on kahju, et ta tabas sind." Paku kleepida, Band-Aid, jääpakendit või midagi muud, et näidata, et olete huvitatud keegi, kes on haiget saanud.
Kuna teie laps kasvab vanemaks, saate temast kaasata, et aidata teil teha parandusi. Kutsu lapsega kallistamist, et ta on vigastatud, võib see olla viis, kuidas teda suhelda, vabandust.
Ole rahulik
Naljapannavana võib teie laps 100 päeva pärast asju mitte visata või küpsetada küpsetamist enne lõunat, teeme oma parima, et jääks rahulikuks. Kui teie eeskujuks on, kuidas oma tundeid tervislikult lahendada, õpib laps oma emotsioone kiiremini juhtima.
Hinga sügavalt sisse, andke endale aeg-ajalt või loo 10-ni, kui vajate seda. Ja kindlasti pühkige aega enda eest hoolitsemiseks. Strateegia stressi juhtimine tervislikul viisil aitab teil olla parimaks vanemeks, nii et saaksite oma 2-aastast tõhusalt distsiplineerida.