Millised terapeudid soovivad, et kõik vanemad oleksid teadlikud?

Lapse käitumise juhtimisega seotud abi küsimine on üks kõige julgeid asju, mida vanemad saavad teha. Kui öelda: "Ma ei tea, mida teha oma lapse käitumiseks," on hirmutav asi, mida tunnistada. Kuid enamik käitumishäireid ja vaimse tervise probleemid on ravitavad.

Siin on seitse astet, mida terapeudid soovivad, et kõik vanemad teaksid:

1. Väiksemad lapsevanemad vigu ei häiri teie lapsi kogu elu eest

Vahel vanemad muretsevad, et nende vigad jäävad lapsele kogu elu terveks.

Kuigi kindlasti on mõningaid lapsevanematega seotud küsimusi, mis võivad viia eluohtlike tagajärgedeni, on kõige väiksemad vead üsna ohutud.

Tegelikult on isegi uurimus, mis näitab teie väikseid lapsevanemate vigu, aidata teie lapsel luua vastupidavust . Kui te ei suuda lubadusega läbi viia või peatate mõne reegli täitmise ajutiselt, võib teie laps õppida, kuidas teiste inimeste vigadega paremini toime tulla.

2. Arstid võivad olla teabe rikkust

Vanemad on sageli kõhklused arstidega rääkima midagi muud kui lapse füüsiline tervis. Kuid kui teil on mure oma lapse meeleolu või käitumise pärast, on oluline arutada neid probleeme oma lapse pediaatritega. Arstid saavad aidata kindlaks teha, kas teie laps vajab edasist hindamist arengu-, käitumis- või vaimse tervise probleemidele.

3. Abi saamine ei tähenda tingimata ravimi kasutamist

Mõnikord on vanemad kõhklusi otsima lapse käitumisprobleemide või meeleolu probleemide abi, sest nad muretsevad, et lapsel antakse ravimit.

Kuigi ravimid võivad olla üheks raviks sellistes küsimustes nagu ADHD , on olemas ka palju teisi ravivõimalusi. Play ravi, kognitiiv-käitumuslik ravi ja vanemate koolitus on vaid mõned viisid, kuidas teie lapse probleeme võidakse ravida ilma ravita.

Lõppkokkuvõttes on teie otsustada, kas teie lapsele sobib ravim kõige paremini.

Isegi kui arst või psühhiaater soovitab teie lapsel proovida ravimit, saavad vanemad lõpliku sõnumi sellest, kas nad soovivad seda ravimit hallata või mitte.

4. Abi otsimine ei ole nõrkuse märgus

Abi palumine võtab julgust ja kindlasti ei tähenda nõrkust. Selle asemel on see selge märge, et soovite oma lapse jaoks parimat. Kas otsite hindamist, et otsustada, kas teie lapsel on õppimishäire, või kui olete lapsevanemate klassi sisselogimisel registreerunud, et pöörata tähelepanu oma lapse meeleheitele , siis teie soov toetust otsida näitab teie soovi aidata teie lapsel oma suurimat potentsiaali saavutada .

5. Teie lapse kool ei pea ravi ajal tundma õppima

Vanematel ja lastel on õigus konfidentsiaalsele ravile. Kool ei pea tingimata teadma, kas teie laps kohtub terapeudiga. Võib juhtuda, et terapeut soovitab kooli rääkida, nii et teie lapse õpetaja saaks aidata ravi planeerimisel, kuid lapsevanemad teevad selle otsuse selle kohta, kas kooli kaasata või mitte.

6. Vanemate osalemine ravimisel on oluline

Vanemad mängivad aktiivset rolli käitumisprobleemide lahendamisel. Näiteks pigem õpetab lapsele vanurite õpetamise asemel lapsevanemate juhtimisoskusi kui nädala teraapiajärgseid õpetusi.

Kuna lapsevanemad on lastega palju rohkem tunde nädalas kui terapeut, on vanemate koolitus sageli eelistatud ravimeetod. Mõnikord tähendab see, et lahutatud vanemad, lapselapsed ja muud hooldajad peavad lapse abistamiseks koos töötama.

7. Käitumisprobleemid tulenevad mitmesugustest probleemidest

Teie lapse käitumisprobleemid ei tähenda, et olete eakas. Käitumishäired võivad tuleneda mitmesugustest probleemidest, alates aluseks olevatest käitumishäiretest kuni mineviku traumaga. Vanemakoolitusprogrammid võivad sageli olla tõhusad selleks, et aidata vanematel tuvastada alternatiivseid distsipliini strateegiaid, mis võivad olla lapse vajaduste rahuldamisel tõhusamad.