Võimalik, et sõnad, mida mängite oma lapsega, on juba need, mis aitavad tugevdada kõne- ja keeleoskust . Siin on viis populaarseimat mängu, kus on soovitusi selle kohta, kuidas neid mõne eksprompto kõnetehnoloogia jaoks kohandada.
1. Ma läksin ...
Loo pikk nimekiri objektidest ja seejärel lisage see tähestikulises järjekorras, et järgmine mängija mäletaks.
- "Ma läksin loomaaiale ja nägin anteateri, karu, krokodilli, hirv, elevant ja ... vaarik!"
Sneakly tugevdab:
- Sõnavara
- Kututants
- Mälu
Viis viisi sellele näpistamiseks:
- Sõnavarale keskendumiseks tehke ennast ära ja laske oma lapsel iga kord sõna lisada.
- Mällu keskendudes, kas laps kirjutab pikkade elementide stringi, kui esitate järgmise valiku.
- Konkreetselt heliloomingule on sihtkoht ja kõik üksused lõputult lisatud kõik alustades sama heli: "Ma läksin Kansase ja ma tõin kristalliseerunud, jõulukaardid, kassipojad, kataloogid ..."
- Et keskenduda liigendusele, vali heli sihtmärgiks ja seejärel tee sihtkohaks ja kõik üksused lõputult lisada kõik algavad selle heli: "Ma läksin supermarketi ja ostsin sooda, seller, võileibu, praad, maasikad .. "
- Keskenduma tähestikule, muutke sihtkohta iga vooru ja tuletage üles kohale ja kolm elementi, mis algavad sama kirjaga; Järgmine mängija peab järgmise kirja jaoks välja tulema sama: "Ma läksin Alaska ja tõmbasin kirve, atlase ja anteateri." "Ma läksin Bostoni ja ma sain raamatuid, pudeleid ja bändiaid." "Ma läksin Cancunisse ja viisin porgandid, cupcakes ja cola."
2. Ma spioon
Nägemata midagi tavalisest vaateväljast ja paljastage üks detail, muutes teise mängija arvates, mis see on.
- "Ma väike silmaga luues midagi, mis algab J."
Sneakly tugevdab:
- Vastuvõetav keel
- Ekspressioni keel
- Tundmatu põhjendus
Viis viisi sellele näpistamiseks:
- Keskenduma vastuvõtvale keelele (kuulamisoskused), et teie laps oleks "spider" sagedamini kui mõte.
- Keskenduda ekspressiivsele keelele (suulised oskused), et teie laps oleks "ettekandja" sagedamini kui "spider".
- Kategooriate järgi keskendamiseks vali üksused ainult värviga - "Ma spioon midagi, mis on sinine" - või kuju - "Ma spioon midagi, mis on ruut" - või funktsioon - "Ma spioon midagi, mida sa kirjutamiseks kasutate".
- Konkreetselt heliloomadele kirjeldage esemeid helisignaaliga, mille nad alustasid: "Ma spioonis midagi, mis algab heli" f "-ga.
- Sõnavarale keskendudes kasutage oma lapse lugemisloendis olevaid üksusi oma "spied" asjades ja arvates.
3. Kakskümmend küsimust
Valige inimene, koht või asi ja anna teisel mängijal 20 jah või ei - proovib ära mõelda, mis see on.
- "Ma mõtlen midagi." "Kas see on inimene?" "Ei" "Kas see on koht?" "Jah."
Sneakly tugevdab:
- Vastuvõetav keel
- Ekspressioni keel
- Tundmatu põhjendus
Viis viisi sellele näpistamiseks:
- Et keskenduda vaatlusele, piirata inimesi, kohti või asju midagi lihtsa silmapilguga.
- Et maha arvata, kasutage lauaplaati või kirjutus- ja kustutamisplaati, et kõik "vihjed" oleksid nii nagu nad tulevad, nii et teie laps suudab meeles pidada ja kasutada neid vastuse välja selgitamiseks.
- Et keskenduda vestlusoskustele, laske oma lapsel vastata "jah" või "ei" küsimustele täies lauses: "Ei, see pole raamat."
- Keskenduma ekspressiivsele keelele, lubage küsimusi, mis ei ole "jah" või "ei", ja laske oma lapsel täie lausega vastata: "Mis värv on asi?" "Asi, mida ma mõtlen, on punane."
- Et tähelepanu keskenduda, peaksid kõik inimesed, kohad ja asjad valima lähtuvalt teemast, mida teie laps on väga huvitatud; Näiteks kui teie laps armastab autosid, võite teha talle arvatavaid autosid, autosid, inimesi, kes töötavad autodega, kohti, kus te autot või muid autodega seonduvaid sõnu, ja palun mõelge temaga samast: Ma mõtlen midagi, mis on seotud autodega. "
4. keele twisters
Ütle, et rumalate kõnehelinatega täidetavad superhäired laused.
- "Kui palju puit oleks puidutükkide kruvi, kui puitputuke saaks puidust puurida?"
Sneakly tugevdab:
- Liigendamine
- Kõne kiirus
- Huumorimeel
Viis viisi sellele näpistamiseks:
- Liigutage liigendatult välja lapsed, mis on teie jaoks eriti raskelt foneemidega; küsige oma kõnepraatorilt ettepanekuid või kontrollige IEP-i .
- Usalduse tugevdamiseks vali fonde sisaldav keele kõverad, mida teie laps on eriti hästi ... või olete eriti halvasti .
- Mängu tegemiseks printige välja palju keele keeristreid, lõigake need üksikuteks ribadeks, asetage ribad korvile, iga mängija tõmbab üks ja auhinnad sõltuvalt sellest, kui palju kordusi on vaja, et seda juhtida.
- Kiirusprotsessi lisamiseks lisage mängule stopper ja tehke mängija, kes saab õigesti häälestada lühikese ajaga iga vooru võitja.
- Oma lapse motiveerimiseks kasutage keele keerukaid kaarte "Ära aja ära teenida"; kui teie laps saab korrektselt lugeda, on ta tõusnud.
5. Silly laulud
Laulan sama sõnade ikka ja jälle koos väikeste variatsioonide ja mahu muutustega.
- "BINGO! BINGO! BINGO! Ja Bingo oli tema nimi-O!"
Sneakly tugevdab:
- Mälu
- Maht
- Kututants
Viis viisi sellele näpistamiseks:
- Kui soovite keskenduda tähestiku teadlikkusele, määrake viie tähega sõnad "BINGO" laulu häälestusele.
- Et keskenduda kõne mahule, kasutage laule nagu laagri klassikaline "Ma olen väike triibuline skunk", mis muutub iga salmiga valjemaks või juhatage oma lapsi lauldes oma rumalaid lemmikuid valju ja vaiksete salmidega.
- Et keskenduda meelelahutusele, proovige lugusid nagu "Kas teie kõrvad hangivad madalaks?" kellel on pikki sõnade ja tegevuste ridu.
- Selleks, et keskenduda kategoriseerimisele, laulda laule nagu "Old MacDonald" või "Bussi rattad", mis keskenduvad paljudele asjadele, mis juhtuvad ühes kohas, siis kohandage need meloodiad ja sõnastikud teistele kohtadele ja asjade rühmadele.
- Keskenduma arvude kontseptsioonidele, omistades ennast "99 pudelit õlut seinale" - või "22 pudelit mahla külmkapis" või "10 pudelit riiulil" või mõnda muud rumalat kombinatsiooni, mida teie lapsed saavad mõtle ja loota.