Iga päev on paljude andekate laste ja noorukite jaoks mõtete ja kiusamise eesmärgid. Nagu puudega või erivajadustega lapsed, on andekatele lastele suurem oht kiusata. Tegelikult leidis Purdue ülikooli teadlaste uurimus kiusamise ja andekate üliõpilaste kohta, et kaheksas klassis on kiusamise ohvriks saanud rohkem kui kaks kolmandikku andekatest õpilastest.
Miks anneeritud lapsed muutuvad sihiks
Tavaliselt on andekate õpilaste kiusatud nende erakordse kooli tulemuslikkuse tõttu. Teised õpilased tunnevad oma võimeid kadedaks või näevad neid ohuna oma akadeemilisele edule. Lisaks annab andekas üliõpilase erakordsed akadeemilised võimed, mis muudavad nad oma eakaaslaste seas silma paista. Veelgi enam, neid võib pidada ka "õpetaja lemmikloomaks" või "teadmiseks kõigile".
Teisteks andekate õpilaste mõjutavaks teguriks on see, et nad koonduvad sageli koolis kokku või võetakse spetsiaalsete rikastamisprogrammide jaoks klassist välja. Kui see juhtub, juhib ta tähelepanu neile ja eraldab nad üldhariduskoolist. Kuigi see lähenemine hoiab kooli nende jaoks värskena, eemaldades need klassiruumist või võttes eraldi klassid, vähendab kontakti oma eakaaslastega. See kaugus võib tuua kaasa teiste õpilaste võõrandumise ja pahameelt, mis lõppkokkuvõttes toob kaasa kiusamise .
Lisaks võivad mõned andekad lapsed käituda ebatavaliselt või neil on ülekäivus , mis juhib nende tähelepanu ja võib põhjustada nende ohvriks langemise. Andekas laps on vähem tõenäoline, et nad osaleksid suurel hulgal sõpradel , kes kaitseksid neid kiusamise eest.
Nagu muud kiusamise vormid , on andekate õpilaste kiusamine kalduvus põhikooli lõpuni jõudma ja keskkoolis kõige tõsisemaks muutuda.
Keskkoolis kaldub andekate õpilaste kiusamine sagedasemaks muutuma, kuid see on endiselt probleemiks.
Kuidas on kiusavad mõjud andekatele lastele?
Kiusamine mõjustab negatiivselt kõiki lapsi , kuid andekad lapsed erinevad teistest õpilastest mõnel olulisel moel. Selle tulemusena võivad nende reaktsioonid kiusamise suhtes varieeruda. Siin on mõned unikaalsed viisid, mille abil andekatele lastele mõjutab kiusamine.
Vaadake nende akadeemilisi kingitusi vigu . Kuna andekatele lastele on sageli kiusatud nende akadeemiliste tugevuste pärast, võivad nad hakata negatiivselt nägema oma luureandmeid, sest teised on seda teinud viga. See moonutatud arusaam võib põhjustada kahtluse alla nende võimeid või ekslikult uskuda, et nendega on midagi valesti. Neid võib ka häbistada nende akadeemilised kingitused.
Varjata oma andekust . Andekas õpilased teavad, et nende akadeemilised võimed seavad nad teistest õpilastest lahku. Sellest tulenevalt peidavad nad mõnikord oma võimeid ja teeselda, et nad on nagu kõik teisedki. Nad võivad isegi minna nii kaugele, et klassis vale vastuseid anda.
Püüa olukorra parandada . Andekamad lapsed on sageli iseseisvad, sõltumatud ja enesekindlad. Selle tulemusena võtavad nad mõnikord vastutust kiusamise eest. Selle tulemusena püüavad nad olukorda parandada või pigem kiusamise lõpetada kui abi küsida.
Hakka perfektsionistid . Kuigi enamus andekatele lastele kalduvad olema õigeaegselt perfektsionistlikud, võib kiusamine seda tendentsi suurendada. Kuna neil on sisemine soov vältida "vigu" ja "olla parem", püüavad nad sageli selliseid kiusamisi, püüdes leida viise enda muutmiseks, nii et kiusajad neid enam ei viiks .
Kogege tugevaid reaktsioone . Andekas üliõpilasel on kalduvus ülitundlikkust tunda ja sügavalt mõjutatud verbaalsest kiusamisest ja relatsioonilisest agressiivsusest . Selle tulemusena võib ainult üks juhtum olla neile traumaatiline. Samuti võivad nad tunda väljendamatut raevu kiusamise või depressiooni pärast.
Kuigi andekatele lastele kalduvad end ennast väga ootama, nii et kui nad kiusatakse, võivad nad tunduda, et nad on ebaõnnestunud. Neil on ka kiusamise ületamise probleemid.
Võitlege kiusamise mõistmiseks . Andekate õpilaste jaoks on sageli raske mõista, miks kiusamine on toimunud ja võib sügavalt haarata olukorra analüüsimisest. Nad võivad püüda välja selgitada kõik, mis kiusaja motivatsioon on, kuidas nad võiksid olla erinevad. Nende eesmärk on olukorda õppida, et seda muuta või lõpetada. Probleem on selles, et kiusamine ei lõpe tavaliselt ilma välise abita. Veelgi enam, andekad üliõpilased on sageli kirglikud sotsiaalse õigluse küsimustes ja võitlevad julmuse ja agressiivsuse mõttes.
Muutke ennast kriitiliseks . Enim andekatele lastele on juba ennast kriitiline. Selle tulemusena on neil väga ootused ise ja nad ei soovi ebaõnnestuda või teha vigu. Kuna kiusamine on andekate laste tõlgendamisel tihti ebaõnnestumiseks, võib see viia veelgi enesekriitilisemaks.
Lase huvi kooli . Nagu teised kiusamise ohvrid, kannavad andekate õpilased huvi koolitöö vastu, ei täida ülesandeid ega jäta kooli. Kuid nende põhjused on erinevad. Kuna neid kiusatakse, et nad koolis hästi toime saaksid, ei pruugi nad näha raskuste jätkamist midagi, mis neile vaid tekitab probleeme.
Verywelli sõna
Pidage meeles, et kuigi see on andekas, meelitab kiuslaste tähelepanu koolis, ei tähenda see, et kiusamine oleks süüdi andevast õpilasest. Samuti ei tohiks neid sunnitud muutuma, et vältida kiusajaid . Selle asemel peavad vanemad ja kasvatajad andma neile võimaluse mitte ainult seista kiusamise vastu ja kaitsta end kurjategijate eest, vaid ka anda neile võimaluse teatada kiusamise probleemidest nende esinemise korral.