Võimalik, et teil on teatud väljakujunenud kiusamise ideed. Kuid mõned neist uskumustest ei pruugi olla tõsi. Siin on nimekiri kümne kõige levinumatest kiusamise müstidest ja väärarvamustest.
Müüt # 1: kõik poisid on tasulised ja neil ei ole sõpru
Tegelikult on palju erinevaid kiusajaid . Seega on ekslik eeldada, et kõik kiusajad on ühesugused. Mõned lapsed ahistavad teisi, sest ka neid on kiusatud, teised on sotsiaalse redeli ronimiseks.
Kuid teised lapsed kiusavad inimesi lihtsalt sellepärast, et nad suudavad.
Sageli on kiusamist motiveeritud soov sotsiaalse võimsuse järele. Teisisõnu, kiusaja on sotsiaalne mägironija ja tahab oma staatust koolis suurendada. Kiusamist peetakse tõhusaks, sest see kontrollib ja manipuleerib ühiskonna korda koolis.
Müüt # 2: Bullies võitleb enesehinnanguga
Uuringud näitavad, et mitte kõik kiusajad ei vali teisi, sest nad tunnevad ennast halba. Selle asemel on ka mõned kõige agressiivsemad lapsed ka kindlad ja sotsiaalselt edukad. Nad on aru saanud, et kiusamine aitab neil rohkem tähelepanu pöörata, neil on laiem sotsiaalne ring ja nad säilitavad jõudu koolis.
Tegelikult võivad kasu, mida lapsed saavad kuulujutustest, kuulujuttude levitamisest ja teiste väljapressimisest võib olla märkimisväärne. Sel põhjusel on äärmiselt keeruline kiusamist peatada, eriti keskkoolis.
Müüt # 3: kiusamine teeb teid tugevamaks ja aitab üles ehitada iseloomu
Kiusamine mingil viisil ehitab iseloomu.
Vastupidi, see purustab iseloomu ja suurendab sihtmärgi haavatavust. Emotsionaalselt ja sotsiaalselt kannatavad lapsed, keda kiusatakse.
Kiusamine võib põhjustada lapsi tundma üksindust ja isoleeritud. Ja nad võivad võidelda enesehinnanguga ja kogeda depressiooni ja meeleolu. Kiusamine põhjustab ka võitlust koolis ja rohkem haigusi.
Nad võivad isegi enesetappu mõelda.
Müüt # 4: lapsed on puutunud, sest neil on ohver isik
Kuigi on tõsi, et mõned omadused, näiteks väänamine või tühistamine, võivad suurendada lapse kiusamise ohtu, ei ole lapsi nende isiksuse tõttu kiusatud. Lapsed kiusatakse, sest kiuslik valis nende sihtimiseks.
Kui inimesed üritavad seletada kiusamist, näidates, et lapsel on ohver isiksus , süüdistavad nad kiusamise ohver. Süüdi ja vastutust kiusamise eest langeb kiusaja, mitte sihtmärk. Lisaks märgistatakse lapsi, öeldes, et neil on kannatanu isiksus, võimaldab kiusajalt konksust välja tõrjuda ja tähendab, et kui ohvri kohta oleks midagi muud, ei oleks kiusamine kunagi juhtunud.
Müüt # 5: kiusamine pole suur leping, see on lihtsalt lapsed, kes on lapsed
Vastupidiselt levinud arvamusele ei ole kiusamine tavapärane kasvuperiood. Ja see on suur asi. Kiusatustel võib olla tõsiseid tagajärgi . Peale sihtmärgi akadeemilise jõudluse, vaimse tervise ja füüsilise heaolu mõjutamise võib kiusamine kaasa tuua enesetapu. Veelgi enam, mõned kiusamise emotsionaalsed armid võivad kesta kogu elu. Näiteks uuringud näitavad, et täiskasvanutele, keda lapsed kiusasid, on sageli madal enesehinnang ja võitlus depressiooniga.
Müüt # 6: lapsed, kes on puudeid vaja teada, kuidas olukorda iseenesest käsitleda
Täiskasvanud tihti harjuvad kiusamist õlakehaga. Idee on selles, et lapsed peaksid "sellega toime tulema". Kuid lapsed ei suuda kiusamise olukordi ise toime panna. Kui nad seda suudaksid, oleksid nad tõenäoliselt. Ükskõik kui täiskasvanud on teadlikud kiusamise olukorrast, on neil kohustus seda mingil viisil käsitleda. Ilma täiskasvanute sekkumiseta jätkub kiusamine.
Müüt # 7: mu lapsed räägivad mulle, kui nad oleksid halvatud
Kahjuks näitavad uuringud, et lapsed ei kuula kiusamist. Kuigi on mitu põhjust, miks lapsed ei oska öelda, on enamus ajast, kui nad on kas liiga kohkunud, et seda rääkida või liiga mures selle pärast, et olukord halveneb.
Selle tulemusena on väga oluline, et lapsevanemad ja õpetajad näeksid kiusamise märke . See pole kunagi hea mõte loota lastele, et hoida sind silmas. Isegi lapsed, kellel on suurepärased suhted vanematega, hoiavad kiusamise eest vaikides.
Müüt nr 8: kui mu laps on hukkamõistetud, peab esimene asi süüdi tegemisel kõnelema kiusaja vanematele
Enamikul juhtudel pole soovitatav võtta ühendust kiusaja vanematega. Vestlus tõenäoliselt kuumeneb, kuid see võib olukorda halvendada. Selle asemel tuleb kõige paremini alustada õpetaja või administraatoriga, kui teate kiusamist. Enamikel koolidel on kiusamisvastane poliitika, milles kirjeldatakse, kuidas tulla toime kiusadega. Veenduge, et taotlete näost näkku kohtumist ja jälgige, kas probleem on lahendatud.
Müüt # 9: kiusamine ei juhtu minu lapse koolis
Kui šokeeriv lugu kiusamisest muudab pealkirjad, on lihtne mõista, et midagi sellist ei juhtu kunagi teie lapse koolis. Kahjuks tõde on see, et kiusamine juhtub kõikjal ja mitte tunnustada, et see võib ohustada lapse. Selle asemel vaadake kiusamise märke ja hoidke oma lapsega sidevahendeid avatud. Kiusamine toimub igal pool, olenemata rassist, usust või sotsiaalmajanduslikust seisundist.
Müüt # 10: kiusamine on lihtne koht
Bullies on tark. Nad teavad, kus õpetajaid ja teisi täiskasvanuid on enamus ajast. Selle tulemusena juhtub sageli kiusamine, kui täiskasvanud pole seda tunnistajat tuvastanud. Näiteks kiusamine toimub sageli mänguväljakul, vannitoas, bussis, hõivatud koridoris või riietusruumis.
Lisaks on kiusajad andekad kameeleonid. Tegelikult on kõige relatsioo nilisemalt agressiivsed lapsed need, kes suudavad näidata võluvat ja karismaatilist mängu. Veelgi enam, need lapsed on sotsiaalselt targad. Nad kasutavad samu oskusi, et manipuleerida õpetajaid, administraatoreid ja vanemaid, mida nad kasutavad oma eakaaslaste haavamiseks. Sel põhjusel peavad täiskasvanud püüdlusi teavitama kõrvalistele inimestele.