Puuetega laste õppimise lapsevanemate stressi märgid

Puuetega laste õppimise lapsevanematega toimetulek

Kas olete lastevanemate õpetajatega puudega laps ja emotsionaalsed väljakutsed ja stress? Kui jah, siis ei ole üksi. Paljud vanemad kogevad ennustatavat stressiperioodi, kuna nad kohanduvad õpiraskustega lapsevanemate vajadustega. Need tunded on sageli sarnased inimestega, kes tavaliselt kogevad pärast märkimisväärset kaotust, nagu abielulahutus, töö kaotus või armastatud isiku surm. Vaadake lisateavet puuetega laste õppimise tavapäraste väljakutsete ja vastuvõtu vanemate kohta.

1 -

Lapse õpiraskustega võitlemine

Mõned vanemad eitavad oma lapse õpiraskust. Vanemate keeldumisel välditakse puude rääkimist ja moodustatakse probleemi vabandused ja vahelduvad selgitused. Vanem võib käituda nii, nagu oleks see kõik korras ja ignoreeriks lapse või tema õppimisprobleeme.

Vahel võib vanem süüdi lapsega tema kehva kooli tulemuslikkuse eest ja usub, et probleem on lapse laiskus või jõupingutuste puudumine. Lapse, kelle vanemad on eitanud, on oht, et ta on karistatud tema kehva koolihariduse eest, mis on sobimatu ja võib lapsele põhjustada psühholoogilist kahju. Selles etapis on eriti raske tegeleda, kui abikaasad ei nõustu lapse puudega ja kuidas tema akadeemilisi probleeme tuleks käsitleda.

2 -

Viha lapse häire kohta

Vihkamine on veel üks ühine reaktsioon õpiraskustega laste vanematel. Vanemad, kes võitlevad vihaga, võivad lapse madalseisuga tegelemisel muutuda argumentideks, nõudlikuks ja verbaalselt agressiivseks . Nad võivad oma viha õpetaja, tema abikaasa või lapse poole pöörduda. Mõned võivad olla vihased ka lapse puude ja nende suutmatuse tõttu probleemi lahendada.

3 -

Teiste vaimupuudega õpiraskuste katkestamine Mõni õpiraskustega laste vanematega üritab toime tulla, süüdistades teisi õpiraskusi. Süüdistatava vanema vanem võib uskuda või öelda, et:

• laps ei õpi, sest õpetaja ei tee oma tööd;
• abikaasa teeb lapsele vabandusi, kelle vanem ei usu, et ta ei tee jõupingutusi, mida ta peaks koolis tegema; või
• ebakompetentsed õpetajad ja koolipersonal tervikuna on probleemi tekitanud.

See etapp on eriti raske ja stressirohke, kui abikaasad ei nõustu lapse puudega. Pealegi ei pruugi vanamees olla võimeline end süüdistama, et keskenduda lapse õpiprobleemide lahendamisele.

4 -

Puuetega laste õpetaja ja lapsevanemad Õppivad puuetega lapsed mõnda vanemat, kes puutuvad puuetega õppimisega alustama. Vanemad, kes kuritevad oma laste puuete pärast, on tavaliselt mures, et nende lapsed võivad oma ülejäänud elu pärast võitlema. Nad võivad muretseda, et laps ei jõua puude tõttu ellu. Vanemad võivad aastate jooksul tunda uut kurbust, kui nende lastel on raskusi erinevatel verstapostidel, kui teised lapsed õnnestuvad. Juhikatse, kolledži sisseastumiseksamid ja sarnased üritused võivad põhjustada seda leina.

5 -

LD laste ja murete vanemad

Mure ja kurbus käivad tihti puuetega laste õppimise vanematega. Vanemad võivad muretseda:

• nende lapse enesehinnangut;
• saavutus ja võime seda kooli läbi viia;
• kas laps õpib lugema, tegema matemaatikat või tegema muid olulisi elukogemusi;
• kas laps saab osaleda kolledžis või kutseõppeprogrammis;
• laps, kellel on edukas karjäär; ja
• laps, kes arendas elutunnuseid, vaja oli pere ja normaalse täiskasvanu elu.

6 -

Kuidas toime tulla õpiraskustega laste lapsevanemate stressiga

Õppimispuudega lapsevanemate stressi lahendamine võib olla väljakutse, kuid see on ka oskus, mida saab õppida ja tõhustada. Alustage järgmiste strateegiate ja ressurssidega:

• Hinnake oma stressi selle Screeneriga
• Alusta stressi juhtimist, hinnates oma sümptomeid
• Vanemate ja üliõpilaste stressi vähendamise viisid
• Stressi juhtimise näpunäited
• Vähendage stressi, tugevdades oma nõustamisoskusi Advokaadiakadeemias