Preschoolers

Ülevaade eelkoolist

Preschool on laste jaoks oluline samm . Eelkooliea valik on põnev kogemus, kuid see võib olla ka hirmutav ülesanne, sest seal on nii palju valikuid.

Preschools on lastele vanuses kaks, kolm ja neli aastat ning pakuvad erinevaid programme, mida vanemad saavad valida. Lapsed ei õpetata mitte ainult õppejõududele, näiteks kujunditele, värvidele, numbritele ja tähtedele, aga ka õpetatakse sotsiaalseid ja emotsionaalseid oskusi, nagu kuidas jagada ja järgida suundi - muu hulgas arengualaselt sobivate käitumiste hulgas.

Avastage oma valikud ja leidke oma lapse jaoks parim lasteaed.

Kaalutlused

Enne oma lapse registreerimist koolieelses koolis on suur otsus. Mõned lapsed hakkavad juba varem kui kaks, samas kui teised lähevad vanemale neljale lähedale. Teie laps muutub tõenäoliselt paremaks ja paremaks kogemuseks, kui ta on valmis kooli alustama . Arvesse võetavad tegurid on:

• Vanus

• Võime järgida juhiseid

• Keeleoskus

• Püsti koolitus

• 10 munakollast uut kaunistuseks mõeldud ideid oma lapsed lihavõttemunadel

• Asjad, mida saate teha oma lapse vaimse tervise parandamiseks

• Ülemineku võime

• Võimalus hooldajast eraldada

Vanemana olete parim kohtunik selle kohta, milline keskkond on teie lapse jaoks parim. Mõtle oma lapse isiksusele. Kas nad lähevad välja ja sõpradega kiiresti? Või on nad häbelik ja vajavad väiksemat seadistust?

Mõelge, millist tüüpi kogemusi soovite, et teie laps eelkoolis omandaks. Kas otsite mängupõhist kooli või midagi akadeemilist? Kas soovite kooli, mis asub teie töökoha või oma kodu lähedal? Millised vajadused on teie ajakava suhtes olemas? Kui eelkool on privaatne, kas teie eelarves olevad tasud? Mõelge spetsiifilistele vajadustele, mida teie lapsel on-tualettruum koolitus, napping, suhtlemine ja kui kooli seade sobib neile.

Otsingu alustamine

Kui laps on nii noor, võite tunda end vaikselt, kui vaatate koolieelseid lapsi, kuid peaksite otsima septembrit, enne kui soovite, et teie laps alustaks. Kui otsite kooli alustama, kui teie laps on kaks, peate hakkama vaatama, kui nad on üheaastased.

Sõltuvalt vastuvõtuprotsessist võivad koolieelsed koolid rakendada juba septembri alguses või alustada protsessi jaanuari lähemale. Peaksite kontrollima iga üksikprogrammi, et leida meie vastuvõtuprotsess, olulised kuupäevad ja vajalikud paberimajutused. Ja vaata kooli, et teada saada vanusekvalifikatsioonide üksikasjad.

Nimekirja koostamine

Kui tegemist on koolieelsete lastega, on palju suurepäraseid võimalusi. Alusta oma ümbruskonna koolide otsimisel Internetis. Samuti küsige oma töökaaslasi, naabreid ja sõpru vanemate lastega. Võite ka küsida oma lapse pediaatrist.

Tehke koolide nimekiri ja lisage kulud, asukoht, koolipäeva pikkus ja muud olulised tegurid. Nimekirja koostamine vähendab teie ärevust ja hoiab oma mõtteid organiseeritud.

Kooli filosoofia

Kulutage mõnda aega iga kooli veebisaidilt õppimise filosoofia kohta. Seal on palju filosoofiaid, sealhulgas Montessori , Reggio Emilia , Waldorf, Bank Street ja High / Scope lähenemine.

Igal koolil on oma toon ja oma viis oma filosoofia rakendamiseks. Väljaspool ametlikke haridusfilosoofiaid on paljudel teistel viisidel, kuidas lapsepõlvekeskused oma lapsi keskendunud, õpetaja juhitud ja lapsepõlvest juhinduvad.

On ka teisi võimalusi, näiteks programmid, mille puhul religioon on osa igapäevasest õppekavast, vanemate ühiskasutusest, kogukonnarühmadega seotud programmidest, näiteks YMCA-st ja riigipõhistest programmidest, mis on sageli vabad kõigile elanikele või madala sissetulekuga peredele . Samuti saate tutvuda lasteaias asuvate ettevõtete juhitavate programmide või paljude "iseseisvate" lasteaedade programmidega.

Kaugus ja transport

Kui kaugel on kool oma kodust ja kuidas teie laps koolini jõuab, on teie otsuses oluline tegur. Kas teie laps sõidab bussiga või lasete need ära ja võtad need üles?

Kui kool on kaugel, kas see läheb teie tööpäevast eemale? Sünkroontöökoha lähedal asuv lasteaias võib lapsele lihtsustada sõprussidemeid, mida nad koolis mängivad mängukaartide ja sünnipäevapidutena.

Päevad ja kellaajad

Kooliõppeprogrammid erinevad päevade kaupa nädalas ja koolipäeva pikkusest. Mõned lasteaiad pakuvad kaks, kolm ja viis päeva nädalas valikuid. Mõned lasteaiad on poole päeva või isegi lühemad ja teised on täispäeva.

Paljude laste jaoks, eriti need, kes pole kunagi olnud formaalses programmis väljaspool kodu, on koolieelne kool väga väsitav. Küsige kõigist olemasolevatest valikutest ja otsustage, milline neist sobib teie lapse jaoks kõige paremini. Mõned lasteaiad pakuvad pikki tunde, nii et otsustage, mis teie pere jaoks sobib kõige paremini ja küsige oma valikutest.

Reisi planeerimine

Kui olete oma loendi koostanud, võtke kooliga ekskursiooni kavandamiseks ühendust. Tutvumisel peaksite kohtuma kooli direktori, direktori või muu töötajaga. Tutvumise ajal saate küsida küsimusi ja kui kooli on istungil, siis saate jälgida klassi läbimist.

• Preschool Kidsi õpetamine Kuidas arvestada lihtsate strateegiatega

• 29 väikelaste mootorikäsitlustoiminguid

Kui klassi ei käi, võite soovida naasta teistsuguse aja, et näha, kuidas õpetaja suhelda lapsi ja tunda, mis päev oleks teie jaoks lapse jaoks. Proovige jääda vähemalt pool tundi, et saaksite tõesti tunda klassi käitumist. Pärast ekskursiooni võib kool otsustada küsitleda ka teie ja teie lapsega . Mõned asjad, mida teie reisi raames kaaluda on, on järgmised:

• Klassi suurus: kui suur on klassid ja milline on õpetaja ja lapse suhe? Lapsehoidmise seadetes klassi suuruse suhtarvud erinevad riigiti. Enamik lapsehoidmiskeskusi ulatub lastele ja imikutele täiskasvanutele 1: 3 või 1: 4 -ni ja vanuses lapse vananemise järel vanusest sõltuvalt vanuse järgi.
• Tegevused Milliseid tegevusi klassiruumis teevad lapsed? Kas lapsed töötavad grupis, üksi või mõlemad? Kas on võimalusi dramaatilise ja fantaasiaga mängimiseks? Kas lastel on vabal ajal ringi liikuda? Kas projektid on õpetaja juhitud või avatud mänguvõimalused, mis võimaldavad lastel teha samade materjalidega palju erinevaid asju?
• Ohutus. Kas klassiruumis on mänguasju ja teisi mänge, mis on puhtad, turvalised ja lastele hõlpsasti kättesaadavad? Kas seade on vana või uus? Kas see tundub puhas? Kas on väljaspool mänguruumi ja kui jah, kas see on varjutatud?
• Muud lapsed. Kas lapsed tunduvad õnnelikud, kohandatud ja kaasatud? Kas nad näevad hõivatud või igavana? Kas lapsed omavad positiivset suhtlemist üksteisega, personali ja õpetajatega? Kas lapsed töötavad koos või üksikult? Kas igaüks teeb sama projekti või tegevust samal ajal? Kas teie lapse õppimisstiil sobib hästi selle kooli lähenemisega? Kuidas lapsed otsustavad, mida teha, kui nad seda soovivad ja kellega?
• Õpetajad. Kas õpetajad näevad, et nad naudivad oma tööd? Kas õpetajad tegelevad lastega? Või kas nad näivad igavaks? Küsige töötajate käibe määra, kooli õpetajate aja ja õpetajakoolituse nõuete kohta.

Küsimused Küsi

• Vanemas osalemine. Kas kool soodustab vanemate kaasamist? Kas on olemas aktiivne vanemorganisatsioon või PTA? Kas vanemad saavad klassiruumis vabatahtlikult osaleda? Kui jah, siis milliseid tegevusi saavad vanemad aidata?
• Vanemate ja õpetajate suhtlus. Kuidas teavet edastatakse vanematele? Kuidas õpetajad ja administratsioon teavitavad vanemaid? Kas on uudiskirja või klassi blogi? Kas kool saadab e-posti uuendusi? Kas sa saad e-kirjaga õpetajatele küsimusi? Kui tihti te kohtute lapse õpetajaga vanemate ja õpetajate konverentsidel?
• Sotsiaalsed, emotsionaalsed ja käitumuslikud probleemid. Kuidas kool tegeleb sotsiaalsete ja emotsionaalsete probleemidega? Kuidas õpetajad aitavad lastel konflikte lahendada? Kuidas on lastele suunatud küsimusi nagu löömine, viskamine ja hammustamine? Kas koolil on konkreetne lähenemine vanuse õpetamiseks sobivatele sotsiaalsetele / emotsionaalsetele oskustele?
• Distsipliin. Mis on distsipliini poliitika? Kas koolil on ajajärgud? Kui nii, siis mis juhtub ajahetkel? Kuidas lapsed arutavad ebasobivat käitumist? Kas koolis saavad vanemad, kes on seotud distsiplinaarprobleemidega? (Mõelge spetsiifilistele küsimustele, mis küsivad, mis võivad teie lapsele kehtida, et hinnata, kas teie lapse jaoks on see säte õige.)
• Akrediteerimine. Kas kool on akrediteeritud? (Akrediteerimisstandardid on riigiti erinevad, riiklikud koolid peavad vastama riigi ja piirkonna nõuetele. Erakoolid ja päevakeskused saavad täiendavat akrediteerimist selliste organisatsioonide nagu National Children's Education Association (NAEYC) ja riikliku sõltumatute koolide assotsiatsiooni poolt. )
• Halb poliitika. Mis on haige poliitika? Kas lapsed saavad kooli külma, kuid mitte palavikuga? Kui kaua peavad lapsed enne kooli naasmist olema palavikku?

Ettevalmistus

Kui olete eelkoolist valinud, on järgmine samm ette valmistada laps üleminekuks nii sujuvalt kui võimalik. Ärge ehitage seda liiga palju või alustage kuu ette, sest see võib põhjustada tagasilööke. Tehke lihtsaid samme, et teie laps põneks selle uue faasi jaoks, näiteks:

• Lugeda raamatuid. Lihtne viis tutvustada lastele mõeldud lasteaiaga tutvumise kontseptsiooni on raamatud. Paar nädalat enne kooli algust veedate koos oma lapsega lugemist raamatuid kooli käimise ja eelkoolieelsel päeval. Siin on 7 raamatud, mis aitavad teie last ette valmistada.
• Esikukooli mängima. Lapsed, kes loovat mängu mängivad ja kasutavad oma kujutlusvõimet, võivad nautida "lasteaia mängimist". Pöörake omakorda lapsevanem, laps ja õpetaja. Tehke välja kooli igapäevased rutiinid, nagu hommikune hommikune valmistumine, hüvastijätmine, raamatute lugemine, laulude laulmine, naeruvõtmine ja klassikaaslastega lõunasöömine. Eelkooliea mängimine aitab leevendada teie lapse muret. Olge avatud kõigile küsimustele vastamiseks ja lase oma lapsel ennast ette näha, et lasteaed on lõbus!
• Rääkige rutiinist. Paljudel lastel on raskusi uute rutiinide ja üleminekutega. Selgitage oma lapsele uue hommikuse rutiini , mis läheb kogu päeva ja kes neid võtab. Mõned lapsed soovivad näha oma päeva pilte, kus teised lapsed seda räägivad. Lapsed on mugavamad, kui nad teavad, mida oodata.
• Osta kaupu kokku. Kui teie laps peab pakkuma seljakotti, lõunapakki või muud erikohta enne koolieelset koolitust, võtke need ostmisega kaasa. Luba oma lapsel valida, mida ta soovib, et nad tunneksid rohkem kooli alustamist ja põnevust.
• Kuula oma lapse muret. Paljud lapsed tunnevad ennast enne lasteaia alustamist närviliseks. Kui see on esimene aasta, siis nad ei tea, mida oodata ja võib tunda muret uute õpetajate ja klassikaaslastega kohtumise pärast. Püüdke kuulata oma lapse muresid, mitte neid vallandada. Laske lapsel teada, et on normaalne, et tunnete muret, hirmu, kurbust, põnevat või õnnelikku. Selgitage oma lapsele, et midagi uut võib tunduda hirmutav. Kui lubate oma lapsel oma mured jagada, saate aidata neid koos töötada.
• Oodata eristavat ärevust. Eraldamise ärevus on väga tavaline ja normaalne, kui laps alustab koolieelikut. Enamik vanemaid peaks minema üleminekuks, oodates pisaraid algusest peale. Siin on mõned näpunäited vanematele, kes haldavad eraldatuse ärevust.

Näpunäited vanematele

• Sõprus teiste vanematega. Enne kui valite kooli, rääkige teistelt vanematelt, et saada arvamusi ja tunda õpetajaid ja administratsiooni. Kui otsustate koolieelse kooli, püüdke luua sõprussuhteid ja osaleda koolieelses kogukonnas. See aitab teil end mugavamalt tunda ja annab inimestele küsimusi ja põrkab muret. Samuti võimaldab vanemate teadmine rohkem määrata oma lapse jaoks esituslaade ja aidata neil koolis kohaneda.
• Usaldage oma soolestikku. Eelkooliea valik on väga oluline otsus ning teie vajadused ja soovid on teie perele ainulaadsed. Kui midagi ei tundu õigesti, ärge pühi seda ära. Ärge kartke rääkida õpetaja või printsipaaliga mis tahes murede üle.