ABA aitab õpilastel omandada õpiraskusi ja käitumisprobleeme
Mis on kohaldatava käitumise analüüsi määratlus? Lühidalt, see on käitumise uurimise ja juhtimise meetod, mis muudab muudatusi. ABA terapeudid töötavad välja teaduslikel eesmärkidel põhinevad käitumisplaanid, et vähendada laste probleemset käitumist.
ABA on tuntud ka kui käitumise analüüs või käitumise muutmise kava (BMP). See meetod on eriti kasulik erikoolide klassides, kuna õpiraskustega lastel võib olla ka käitumisraskusi või -häireid, nagu näiteks tähelepanupuudulikkusega hüperaktiivsuse häire, mis võib põhjustada nende häireid koolis, kodus või nendega suhtlemisel sõpradega ja eakaaslased.
ABA ei ole reserveeritud õpiraskustega lastele. Isegi puuetega lapsed, kes tegutsevad, saavad kasu käitumisanalüüsist. Uurige, kas ABA võib teie lapsele selle tehnika ülevaate saamiseks kasutada, sealhulgas teavet selle teostamise ja rakendamise kohta.
Kes kasu rakendusliku käitumise analüüsist?
Lisaks õpiraskuste ja käitumisprobleemidega õpilastele on leitud, et ABA aitab autismiga lapsi, häiretega, mille puhul inimestel võib olla raskusi suhtlemisega teiste inimestega, silma kontakti loomine ja sotsiaalse suhtlemisega üldiselt.
Kuidas on käitumise analüüs läbi viidud?
Terapeudid koguvad ja analüüsivad andmeid, tuginedes õpilase käitumise hoolikale jälgimisele. Seejärel teevad õpilaste keskkonda muudatused, et edendada käitumise ümberkujundamist.
ABA terapeudid võivad oma probleemsete käitumismallide vähendamiseks kasutada käitumisharjumuste kava raames positiivset tugevdust või negatiivset tugevdust.
Nad võivad õpetada lastele soovitud käitumist, näiteks lapse õpetamist, et tõsta oma kätt enne klassis rääkimist, selle asemel, et vastust välja heita.
Kes saab ABA välja töötada ja rakendada?
ABA-d saab välja töötada ja rakendada õpetajad, psühholoogid ja teised haridustöötajad, kes on saanud selle kasutamise käigus väljaõppe.
Tavaliselt kaasatakse vanemaid ja neid soovitatakse kodus kasutada ka ABA-d, et luua kodus ja koolis järjekindel käitumuslik sekkumine. Näiteks kui ABA-le õpitud lapsel õpetatakse mitte enam klassis enam rääkima, võib tema vanematele õpetada seda piiri kodus tugevdama.
Mõnikord näevad õpilased koolis samasugust probleemset käitumist nagu nad teevad kodus. Mõned õpilased võivad käituda koolis halvemini ja paremini kodus. ABA-d saab kasutada mitmesuguste käitumisviiside lahendamiseks ja anda vanematele vahendid, mida nad vajavad selleks, et õigesti välja parandada lapsed.
Kuidas teada saada, kas ABA sobib teie lapsele?
ABA arutamiseks võtke ühendust oma lapse õpetaja, kooli nõustaja või kooli psühholoogiga. Võite taotleda ka IEP meeskonna koosolekut, et arutada oma lapse käitumist ja sobivaid meetodeid nende käsitlemiseks, näiteks ABA või sarnaste meetoditega. Kui teie lapsele ei ole diagnoositud õpiraskusi, kuid teil on murettekitavate käitumisprobleemide olemasolu, võite endiselt küsida koolitöötajaid sobivate käitumisprogrammide kohta.
Koos teie ja õppejõudude vahel võib otsustada, kas ABA sobib teie lapsele või kui muud käitumisviiside juhtimine oleks sobivam. Eesmärgiks ei ole mitte niivõrd toetuda ühele sekkumisprogrammile, kuna see on probleemikäitumise parandamine ja lapsed oma potentsiaali saavutamiseks.