5 Kõige sagedasemad koolieelse käitumise probleemid ja nende lahendused

Kõige tavalisemate laste käitumise probleemide distsipliiniprogrammid

Nagu te hingate kergendatult, et "kohutavad kaks" on läbi, võite tõenäoliselt mõista, et eelkooliealised aastad pole täpselt hooldavad. Tegelikult, kui teie preschooler saab iseseisvuse, ilmub ta tõenäoliselt täiesti uued käitumisprobleemid.

Kuid see on tavaline kasvuperiood. Lapsed peavad mõnikord halvasti käituma, et nad saaksid teada, et eeskirjade rikkumiseks on tagajärjed.

Koos järjekindlate distsipliinidega võite iga väärkasutuse muutuda suurepäraseks õppimisvõimaluseks. Ja aja jooksul kasvab teie preschooler arukam ja paremini valmis tegema häid otsuseid. Siin on kõige tõhusamad viisid kõige sagedamateks lasteaia käitumise probleemide lahendamiseks:

1. Lamades

Enamik preschoolers ümbritsevad end raamatuid, filme ja telesaateid, kus inimesed saavad lennata ja lemmikloomad saavad rääkida. Nii et mõnikord on neil vähe probleeme dekodeerimiseks reaalmaailma ja fantaasia vahel.

Neil on ka suurepärane kujutlusvõime. Nii et ärge üllatage, kui teie preschooler ütleb, et välismaalane oleks pidanud võtma selle puuduva küpsise, sest ta kindlasti seda ei söönud.

Kuigi kaugeleulatuvad lood ei pruugi olla kahjulikud, on oluline õpetada oma preschoolerile erinevust valetamise ja tõe ütluste vahel.

Kui teie laps räägib valet, küsige: "Kas see on midagi, mis tegelikult juhtus või mida sa sooviksid ?" Enamik lapsi selgitab seejärel, et see on lihtsalt midagi, mida nad moodustavad.

Aja jooksul õpib teie eelkooliealine keelt, mis aitab tal sulle öelda, et see on ettekuulutuslugu.

Kui teie preschooler jääb vaevalt probleemidest välja, anna talle tagajärg, kuna see pole aus. Võta ära mänguasja või privileeg ja ütle talle, et ootate, et ta räägib tõde.

2. Vaigutamine

Preschoolers sageli mõelda, kui te ei ütle esimest korda, kerjamine ja vilistamine sunnib mind mõtlema.

Ja paljudel juhtudel suudavad nad edukalt häirida inimesi esitama.

Kuid andes, kui teie laps vileb, on halb mõte. See kinnitab teie lapsele, et tal on võime hankida, mida ta tahab, kuni te ei saa enam seda enam seista.

Andke oma lapsele sõnum, mis näitab, et "ei tähenda mitte". Kui te üldse loobute, hoiab ta tõenäoliselt vingmist. Püsti oma relvad ja lõpuks ta õpib, et nõtmine ei ole tõhus .

Ainuke asi, mis on halvem kui 4-aastane vingul, on vilets 14-aastane. Nüüd pane nüüd mõningaid täiendavaid jõupingutusi, et vein ei muutuks teie lapse jaoks eluaegseks harjumuseks.

3. Baby Talk

Paljudes kodudes on väikelaste rääkimine tüütu lasteaia käitumise nimekirja ülaosas. Kuid lapsepõlve rääkimine võib olla ikkagi kooli arengu tavaline osa.

Mõnikord kasutavad lapsevanemate tähelepanu pööramiseks väikelapsed. Muul ajal nad regresseeruvad stressi või ärevuse tõttu. Näiteks võib laps alustada lapsepõlvega rääkimist just enne lasteaeda sisenemist, sest ta on üleminekuperioodi suhtes närvis.

Saate käia väikelaste rääkimist sarnaselt sellele, kuidas te vinnale reageerite. Määra piirid ja mäleta, tõenäoliselt on see etapp, mis peaks kiiresti läbima. Lihtsalt veenduge, et sa ei ärguksid lapse rääkimist, andes talle liiga palju tähelepanu.

4. Tõrge

Kuigi eelkooliealised sageli tahavad olla kasulikud, soovivad nad ka oma sõltumatust kinnitada. Nende jaoks on tavaline öelda: "Ei!", Kui ütlete neile, et just midagi teha, et näha, kuidas te reageerite.

Loo kodumajapidamiste reeglite loend ja tehke nende eeskirjade rikkumiseks negatiivsed tagajärjed selged. Olge järjekindel oma distsipliinis. Pesukooliõpilased püüavad ebaõnnestuda, kui nad arvavad, et neil on väike võimalus, et nad ei hädas.

Kasutage positiivset tugevdamist, et soodustada vastavust. Kihistamise ja premeerimise süsteemid , näiteks kleebisekaart, võivad suurendada tõenäosust, et teie preschooler järgib juhiseid.

5. Agressioon

Enamik preschoolers on omandanud vähe meisterlikkust üle meeleolu tantrums, kuid ikkagi ei ole saanud piisavalt impulss kontrolli, et vältida aeg-ajalt agressiivne käitumine. Lööb, lööb ja hammustamine võib ikkagi olla probleem.

Vastus agressiivsele käitumisele järjepideva distsipliini järgi. Aeg-ajalt õpetatakse lapsi, kuidas oma rahulikumaid. Ka privileegide äravõtmine võib olla ka agressioonile tõhus tulemus.

Õpetage oma lapsele probleemide lahendamise oskusi, et ta saaks lahendada konflikti rahumeelselt. Samuti õpetage oma lapse tundeid, et ta saaks väljendada oma emotsioone sõnadega, selle asemel, et väljendada oma tundeid. Agressiivne käitumine peaks kaotama, kui teie laps oskab neid oskusi.

> Allikad

> HealthyChildren.org: agressiivne käitumine.

> Michigani Riikliku Ülikooli pikendamine: distsipliin 3-5-aastastele.