Kiusamine algab noorelt. Seda saab kuvada kui lapsi, mis ei luba teisel ringil ühineda või pole kutsutud mängima mänge või teisi vanusele sobivaid lastekodusid. Kiusamine võib põhjustada tagasitõmbumise, madal enesehinnang ja isegi akadeemiline saavutamine võib tuleneda, kui täiskasvanute sekkumine ei toimu.
Lapsed ei pruugi tingimata öelda oma vanematele või teistele täiskasvanutele, nagu hooldajad või treenerid, kuid lapsed, kes on eakaaslastelt eemal või kellel ei ole sõpru lapsehoidmises või koolis, võivad kannatada püsiva psühholoogilise kahju.
Võrdse kohtlemise tagasilükkamine võib seisneda kujul, mis ei seisne lauale teistega, mis on välja jäetud mängudest või sotsiaalsetest aegadest, nagu näiteks süvendamine või mängimine väljas, või kellel ei ole keegi klassis või grupis, kes nendega mingil viisil suhelda.
Võimalused abistada lapsi, keda koolis ei arvestata
Mudel usaldusväärsuse
Sa oled oma lapse õpetaja ja teie laps jälgib sind iga käigu ja õppimisega. Leidke viise, kuidas ennast ennast kindlalt kinnitada olukordades, kus keegi võib teiega ravida viisil, mis sulle ei meeldi, nii et teie laps kuuleks ja vaataks, milline peaks olema modelleerimise usaldus.
Õpetage ja aita kaasa põhiliste sotsiaalsete oskuste arendamisele
Veenduge, et teie laps tunneb end kodus armastatuks ja seda toetaks ning kaaluge, kas sotsiaalseid oskusi tuleb õpetada või tugevdada, et aidata vastastikust abi. Proovige objektiivselt määrata, kas väljajätmine on tingitud sotsiaalselt vastuvõetamatutest käitumistest või mustritest, mis võivad sõprussidemeid takistada.
Sotsiaalsed oskused ei pruugi iga lapse jaoks loomulikult tulla, nii et vanemad peaksid neid õpetama. Rollimäng või tegutsemine stseenides, mida teie laps ütleb teile, et ta on kooli ajal juhtunud. Õpetage oma lapsel, kuidas end tutvustada, paluge mänguga ühineda, kui lapsed mängivad koos.
Õpetage solvavat käitumist
Õpetage, et teie laps oleks veenev , kasutades keelt, mis näitab teie lapsele, et nad saavad oma vajadusi rahuldada lugupidavalt.
Anna neile tugeva keele, mida nad saavad kasutada, kui neile ei meeldi, kuidas teine laps räägib neid või ravib neid. Selgitage, et enesekindel tähendab ennast enesekindlalt seisma panema ja jääma rahulikuks ja koosseisuks. Õpetage oma lapsel, kuidas rahulikult rasketes olukordades püsida, võttes sügavaid hingeõhku. Võimaldage teda kas avaldada kinnitavat avaldust ja minna eemale või ignoreerida kiusamist üldse.
Püsi ühenduses
Jätkata pidevalt kontaktis täiskasvanuga, kes vastutab koolis või kus iganes teie laps on end eksinud, ning kaaluma vabatahtlikku tegevust või klassiruumis osalemist, kus saate suhtlemist vaikselt jälgida. Mõnikord võib lihtsalt märkida, millised lapsed kõige enam naudivad, räägivad või mängivad, võivad anda piisavalt teavet, et aidata lapsel edukamalt teistega suhtlemist. On hirmutav ja mõnikord piinlik, kui lapsed räägivad oma vanematega kiusabest, nii et pöörata tähelepanu oma lapse verbaalsetele ja mitteverbaalsetele vihjetele ning lugeda ridade vahel. Ole tähelepanelik käitumismallide muutmisel ja regulaarselt oma lapsega suhtlemiseks, et tunneks teile mugavat rääkimist raskete asjadega.
Vahele segama
Teie töö on teie lapse kaitsmine. Täiskasvanud peaksid rahulikult arutama lapsega seotud probleeme ja kuulama hoolikalt ning seejärel kohtuma, et arutada seda küsimust lapse hoolduse pakkuja, õpetaja või treeneriga.
Küsige, kas teised täiskasvanud on probleemi märganud ja milliseid samme nad võtavad, et laps tunneks teiste laste kaasatud. Las lastel tean, et olete nende kõrval ja täiskasvanute sekkumine on mõnikord vajalik probleemi juurlikuks saamiseks.
Vajadusel helistage ekspertidelt.
Ärge kartke rääkida kooli nõustaja või lastepsühholoogiga. Oluline on tegeleda muretega, mitte ignoreerida neid või julgustada lapsi seda taluma. Isolatsioon ei ole ainult populaarsuse poolest; see võib sügavalt mõjutada lapse enesehinnangut ja võime olla sõpru, kui seda ei käsitle ega lahendata.