8 viisi, kuidas oma lapsi distsiplineerida ilma vangistuseta

Distsipliini strateegiad, mis on käitumisprobleemide lahendamisel efektiivsed

Kiireloomulised üritused on ühed kõige laiemalt arutlenud lapsevanemate teemad. Kuigi enamus pediaatriteid ja lapsevanemate eksperte ei soovita võõrutamist, enamik maailma vanematest tunnistavad, et nad lapsed imestavad.

Paljudele vanematele võib võluvähk tunduda kiireim ja tõhusam viis lapse käitumise muutmiseks. Ja see töötab sageli lühiajalises perspektiivis. Kuid uuringud näitavad kehalise karistuse pikaajalisi tagajärgi lastele.

Kui otsite alternatiivi vallutamiseks, on siin kaheksa võimalust oma lapse distsiplineerimiseks ilma füüsilise karistamise kasutamiseta.

1 -

Aeg maha
Comstock / Stockbyte / Getty Images

Kui sa löövad oma lapse, sest ta muutub agressiivseks, annab see segase sõnumi. Selle asemel, et tungida, pange ta ajaintervalliks.

Aegumistähtaega saab õpetada lastele, kuidas oma rahulikumaks pidada, mis on kasulik elukvaliteet. Kuid selleks, et aja möödumine oleks tõhus, peavad lastel olema oma vanematega palju positiivset aega.

2 -

Ära võtma privileegid

Kuigi mõni minut või kaks jäljendab, vaid privileegide kaotamine kaotab kauem. Võtke teler, videomängud, lemmikmänguasjad või lõbusad tegevused päeva läbi ja tal on meeldetuletus seda viga korrata.

Andke selgeks, kui õigusi saab teenida. Tavaliselt on 24 tundi piisavalt pikk, et õpetada oma lapsel oma vigast õppimist.

3 -

Ignoreeri kerget ebaharilikku käitumist

Valikuline ignoreerimine võib tegelikult olla efektiivsem kui võõrutamine. See ei tähenda, et peaksite otsima teisiti, kui teie laps teeb midagi ohtlikku või sobimatut. Kuid võite ignoreerida tähelepanu otsivat käitumist.

Kui teie laps üritab tähelepanu hiilida või kaevata, ei anna seda talle. Selle asemel näidake talle, et see viisakas käitumine meelitab teie tähelepanu.

4 -

Uute oskuste õpetamine

Üheks peamiseks probleemiks, mis on torkamine, on see, et see ei õpetata teie lapsele paremat käitumist . Teie lapse vankimine, sest ta viskas kõhulahtisuse, ei õpetanud teda, kuidas rahul olla järgmisel korral, kui ta on ärritunud.

Lapsed saavad õppida probleemide lahendamisel , oma emotsioonide ja kompromisside lahendamisel. Kui vanemad õpetavad neid oskusi, võib see oluliselt vähendada käitumisprobleeme. Kasuta distsipliini, mille eesmärk on õpetamine, mitte karistamine.

5 -

Loogilised tagajärjed

Loogilised tagajärjed on suurepärane võimalus aidata lapsi, kes võitlevad konkreetsete käitumisprobleemidega. Näiteks kui teie laps ei joo oma õhtusööki, ärge laske tal magada magada.

Või kui ta keeldub tõstma oma veokeid, ärge lubage tal koos nendega ülejäänud päeva mängida. See aitab lastel mõista, et nende käitumise ja tagajärje vahel on otsene seos.

6 -

Looduslikud tagajärjed

Looduslikud tagajärjed võimaldavad lastel oma vigadest õppida. Näiteks kui teie laps ütleb, et ta ei kavatse kanda jope, lase tal minna välja ja saada külm - nii kaua, kuni see on ohutu.

Kasutage looduslikke tagajärgi, kui arvate, et teie laps õpib oma eksimust. Jälgige olukorda, et teie laps ei saaks reaalset ohtu.

7 -

Reward Systems

Selle asemel, et laps pääseks väärkasutuse eest, auhinnaks teda hea käitumise eest . Näiteks kui teie laps tihti võitleb oma õde-vendadega, loovad tasustamissüsteemi, et motiveerida teda paremini nendega koos minema.

Käitumise stiimul võib kiirelt rikkuda käitumist. Toetused aitavad lastel keskenduda sellele, mida nad peaksid tegema, selle asemel et keskenduda nende väärkasutusele.

8 -

Kiita

Püüdke oma lapsel olla hea ja vältige palju käitumisprobleeme. Näiteks, kui ta mängib õnnelikult oma õdede-vendadega, märkige see välja. Ütle: "Teete niisugust head töökoha jagamist ja tänaste muutuste tegemist."

Kui toas on mitu last, pöörake neile kõige rohkem tähelepanu ja kiitust, kes järgivad reegleid ja käituvad hästi. Seejärel, kui teine ​​laps hakkab käituda, anna talle ka kiitust ja tähelepanu.

Veel